本网讯（纽约石溪学院）为提升宿舍管理人员的心理健康知识素养与朋辈沟通能力，筑牢校园心理安全防线，2026年6月8日晚，学院在逸夫图书馆第一会议厅举办大学生常见心理问题识别与朋辈沟通技巧培训。培训由安徽医科大学精神卫生与心理科学学院副教授、安徽省心理卫生协会心理评估专委会委员、心理学博士徐泉主讲，学院各年级心理委员及寝室长代表参加。
培训伊始，徐泉博士从心理健康基础知识切入，系统阐述了大学生心理发展的阶段性特征与常见困扰。他指出，寝室长和心理委员处在朋辈关系的第一线，是学院心理健康工作的重要触角，提升这支队伍的识别能力与沟通技巧，对构建校园心理防护网意义重大。
在常见心理问题识别环节，徐泉结合真实案例，详细讲解了学业压力、人际交往困扰、情绪管理等问题的早期信号与判别要点。他通过情景模拟，引导在场同学感受不同心理状态下的语言和行为特征，帮助大家建立科学、敏锐的观察视角。
沟通技巧与危机干预策略是培训的重点。徐泉从倾听的艺术、共情表达、非评判性回应等核心技能出发，结合宿舍常见矛盾场景，逐一拆解有效沟通的关键步骤。在危机干预部分，他强调了早发现、早报告、早干预的原则，并介绍了学院心理危机干预的联动机制与转介流程，帮助大家明晰职责边界，做到不缺位、不越位。
此次培训以专题讲座夯实理论基础，以案例教学增强实践能力，以互动答疑深化学习效果，切实提升了寝室长与心理委员的朋辈辅导能力。学院将以此次活动为契机，持续策划开展心理健康主题沙龙、团体辅导、心理情景剧等形式多样的系列活动，不断拓宽心理育人路径，搭建常态化朋辈互助平台，引导青年学生在自助与助人中涵养积极心理品质，共同营造温暖、包容、安全的校园心理文化氛围。