本网讯（融媒体中心）十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议，分别于3月5日和3月4日在北京开幕。我校广大师生通过多种渠道密切关注全国两会盛况，深入学习全国两会精神，结合自身工作、学习实际畅谈心得体会。大家纷纷表示，要将全国两会精神转化为推动学校“双一流”建设和高质量发展的强大动力，为教育强国、科技强国、人才强国建设贡献安大力量。
研究生院院长朱庆：全国两会如期启幕，擘画了“十五五”开局之年的宏伟蓝图，我对此热切关注、倍感振奋。过去一年，国家顶住压力、稳中有进，科技创新突破不断，民生保障坚实有力，高质量发展扎实推进，充分彰显了中国制度的显著优势和强大生机。作为一名高校研究生院院长，我特别关注到报告中“投资于人”的理念——更多财力将投向教育、医疗、养老等领域。这不仅是民生温度的体现，更是人才强国战略的基石。展望2026年，报告擘画的发展蓝图催人奋进。未来，我将紧扣国家战略与区域发展需求，把全国两会精神落到育人实处。坚持为党育人、为国育才，聚焦拔尖创新人才培养，优化学科布局，深化产教融合，着力提升研究生教育质量，为服务社会主义现代化强国建设、推动高等教育高质量发展贡献安大力量。
教务处处长屈磊：2026年政府工作报告擘画了“十五五”时期发展蓝图，系统部署了推动高质量发展、培育新质生产力和深化教育科技人才一体化发展等重点任务，为新时代高等教育改革指明了方向。作为身处高校这一教育科技人才关键交汇点的教务管理和科研工作者，我深受鼓舞，也倍感责任重大。教务处作为人才培养体系建设的重要组织者和推动者，我们将以新一轮人才培养方案修订为重要契机，进一步完善“主修＋辅修＋双学位＋微专业”的多元化培养体系，持续优化“1＋M＋N”省级人工智能通识课程矩阵，深化产教融合与科教融汇，健全拔尖创新人才选拔与培养机制，推动学科专业结构与国家重大战略和区域产业发展深度衔接。面向未来，我们将深入学习贯彻全国两会精神，落实立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，着力推动本科教育内涵式高质量发展，以更加坚实的人才培养成效，助力学校“双一流”建设，为服务国家和区域经济社会高质量发展贡献更大力量。
人文社会科学处处长李静：2026年政府工作报告明确提出，“启动新一轮‘双一流’建设，建设国家交叉学科中心”，为高校人文社科高质量发展指明方向。下一步，我们将切实把全国两会精神转化为工作实效，落实立德树人根本任务，推动学校人文社科建设深度对接国家战略与区域发展，优化学科布局，深化新文科建设；强化特色优势，培育高水平创新团队与拔尖人才。以新一轮“双一流”建设为契机，深化科研体制改革，提升学术原创能力与社会服务水平，推动人文社科成果更好地服务教育科技人才一体化发展，为中国特色世界一流综合性研究型大学建设的奋斗目标贡献坚实人文社科力量。
科学技术处处长郑春厚：全国两会胜利召开，催人奋进、鼓舞人心。政府工作报告全面总结了2025年我国经济社会发展取得的丰硕成果，国内生产总值突破140万亿元，创新活力持续迸发，研发投入强度稳步提升，人工智能、高端制造等领域不断突破，高质量发展取得扎实成效。全国两会聚焦建设教育科技强国，围绕科技创新作出系统部署，强调坚持教育科技人才一体推进，强化关键核心技术攻关，促进创新链与产业链深度融合，加快发展新质生产力，为高校的科技创新指明了方向。我将认真学习贯彻全国两会精神，立足岗位、担当作为，以创新引领发展，以实干推动落实，为加快建设教育科技强国、推动经济持续健康发展贡献力量。
后勤保障处副处长于娟娟：学习2026年政府工作报告后，我深受鼓舞、倍感振奋。报告坚持以人民为中心的发展思想，全面部署推动高质量发展、持续增进民生福祉，为做好高校后勤工作提供了重要指引，也让我更加深刻认识到后勤服务在立德树人和学校事业发展中的基础保障作用。作为高校后勤工作者，我将立足岗位职责，紧扣“加强社会保障和服务”要求，坚持把服务师生需求作为工作导向，在精细化管理、规范化服务、人性化保障上持续用力，提升师生获得感、幸福感和满意度，努力为广大师生营造更加安全、便捷、舒适的学习生活环境，以更加优质高效的后勤服务助力学校高质量发展和“双一流”建设。
数学科学学院党委书记汪毅：2026年政府工作报告既客观总结了2025年以及“十四五”时期我国经济社会发展取得的辉煌成就，又对2026“十五五”开局之年的工作进行了科学谋划。数学是基础研究的基石，也是科技创新的源头活水。我特别关注到报告中关于“加快高水平科技自立自强”和“一体推进教育科技人才发展”的部署。报告提出要“继续提高基础研究投入比重”“建设国家交叉学科中心”，这为我们数学学科在“十五五”开局之年的发展指明了方向。下一步，我们将紧扣全国两会精神，以学校新一轮“双一流”建设为契机，落实立德树人根本任务，持续深化党建与学科融合发展，引导师生瞄准国家重大战略需求开展科研攻关，为建设教育强国、科技强国贡献数学人的智慧和力量。
材料科学与工程学院院长遇鑫遥：2026年政府工作报告以翔实数据全景展现了国家发展的辉煌成就。作为高等教育工作者，我备受鼓舞，也深感使命光荣、责任重大。我们将把学习贯彻全国两会精神与深入落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神紧密结合起来，锚定建设世界一流学科的奋斗目标，坚守为党育人、为国育才的初心使命。抢抓“十五五”开局和新一轮“双一流”建设的历史机遇，坚持服务国家战略需求与安徽区域经济发展同向发力。通过主动对接新兴产业和未来产业布局，持续优化学科专业结构，着力提升拔尖创新人才的自主培养质量。同时，大力加强高水平人才队伍建设，加速推动科技创新与成果转化，不断增强高等教育对高质量发展的支撑力和贡献力，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国交出满意答卷。
计算机科学与技术学院副院长吕钊：全国两会胜利召开，是国家政治生活的大事，更是科研创新奋进新征程的冲锋号。李强总理所作的政府工作报告，聚焦高质量发展与新质生产力，鲜明传递出重视原始创新、强化关键核心技术攻关的战略导向，前瞻部署“十五五”时期重点任务与未来发展目标，为我们科技工作者进一步明确了奋斗方向。站在2026年“十五五”开局的新起点，作为科教工作者，我们深受鼓舞，也更加坚定了立足计算机学科前沿、服务国家所需的责任担当。面向未来，我们将持续深化脑机接口与具身智能交叉融合研究，紧扣国家重大战略需求，强化基础研究与技术创新协同发力，加快推进科研成果转化应用，以高度的责任感与使命感，培育新一代新兴产业创新人才，在服务国家高水平科技自立自强、培育新质生产力中贡献力量。
电子信息工程学院辅导员张瑜：今年的两会再次强调了“新质生产力”与“科技自立自强”的核心地位。这让我深刻意识到，我们所处的电子信息领域，正是国家布局未来、抢占发展制高点的关键阵地。面对即将走出校园的学子，我的工作不仅是指导他们找到一份工作，更是要引导他们把握时代赋予的历史机遇。毕业生就业是民生工作的关键环节，在接下来的工作中，我将把全国两会精神融入就业指导与服务中，引导学生将个人发展融入国家战略急需的产业链中。不仅要关注学生的签约率，更要引导他们树立“强国有我”的远大志向，主动投身到集成电路、人工智能、通信技术等国家最需要的领域去建功立业。同时，我也会加强人文关怀，帮助同学们调整心态，把基层和生产一线作为锤炼本领、报效祖国的大舞台，引导他们在乡村振兴中施展才华，在就业创业中实现价值。
电气工程与自动化学院党委副书记、纪委书记杨海峰：听了李强总理的政府工作报告，我倍感振奋，更觉责任在肩。报告回顾了国民经济和社会发展取得骄人成绩，并擘画了“十五五”蓝图，明确提出“一体推进教育科技人才发展”和“持续扩大优质本科教育招生规模”，为我们高校学生工作指明了方向。作为高校学生工作者，我深刻认识到，必须紧扣国家战略，将“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制”落到实处。在人才培养上，我们要积极响应“分类推进高校改革”和“动态调整学科专业”的号召，强化学生的创新能力与实践本领，特别是要推动高等教育与人工智能的深度融合，培养适应新质生产力需求的拔尖创新人才。在就业工作中，面对今年“城镇新增就业1200万人以上”和高校毕业生严峻的就业形势，我们要引导学生树立正确择业观，提升毕业生与市场需求的匹配度，做好求职指导和访企拓岗，服务毕业生高质量充分就业，助力他们在中国式现代化的伟大征程中建功立业。站在新的历史起点，我们将以实干精神投身教育强国建设，为培养堪当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。
人工智能学院副院长曹翔：2026年政府工作报告中对今年工作作出全面部署，强调要“加快高水平科技自立自强。抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇，全面增强自主创新能力，为高质量发展提供科技支撑。加强原始创新和关键核心技术攻关”。人工智能作为科技革命核心引擎，更是破局升级的关键抓手，报告强调核心技术攻关，直击AI发展痛点，为高校科技创新指明了前行方向。近年来，学校依托智能学部，集聚国家级领军人才团队，深耕可解释AI、自主无人系统等前沿领域，获批多项国家级科研项目，在蛋白质结构预测、智能机器人控制等方向突破技术瓶颈，着力破解底层算法、核心器件等“卡脖子”难题，以硬核科研践行科技自立自强使命。同时，学校构建特色AI人才培养体系，培育拔尖创新人才，筑牢人才根基。“十五五”期间，人工智能学院将紧扣政策导向，深耕科研攻关、深化产教融合，让AI成为助力高水平科技自立自强、服务区域高质量发展的强劲动能。
集成电路学院教授郭小辉：今年政府工作报告提到，过去一年我们在克服多重困难中推动高质量发展，今年更要加快建设现代化产业体系、发展新质生产力。这让我和我的科研团队深受鼓舞，也更加明确了肩上的责任。报告强调发展智能网联汽车、具身智能等未来产业。我们深耕柔性电子，研发的柔性电子皮肤与传感器为人形机器人赋予精准触觉感知，为人工智能落地物理世界提供核心支撑。我深刻认识到，科研不只是发论文，更要落地转化。过去一年我们积极与企业合作，推动实验室成果走向生产线，助力关键核心技术攻关，未来我们也会继续坚持产业化路径。“深入实施科教兴国战略，强化现代化建设的人才支撑”是报告的明确要求。我将全面贯彻全国两会精神，继续坚守讲台、深耕科研，把专业所长融入国家发展大局，为培育时代新人、推动高质量发展贡献应有力量。
马克思主义学院副院长王平：对全国两会的胜利召开，我怀着热切激动的心情全程关注。政府工作报告全面总结2025年经济社会发展成就，数据扎实、成效显著，令人倍感振奋；对2026年的目标任务部署清晰、举措务实，让人充满期待。作为一名高校思政课教师，我格外关注报告中关于实施新时代立德树人工程、促进思政课堂和社会课堂有效融合的部署。这启示我们在日常教学中，要主动把社会大课堂的鲜活实践引入校园、带进课堂，引导学生在了解国情民情中厚植家国情怀、坚定理想信念。同时，报告提出持续扩大优质本科教育招生规模、建设高素质专业化教师队伍，让我深感责任重大。我们要按照“四有”好老师的标准不断加强自身素养，既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
历史学院教师张江波：全国两会的胜利召开，擘画了“十五五”开局的宏伟蓝图，令我倍感振奋。2025年，我国面对复杂严峻形势，砥砺前行，“十四五”圆满收官，这让我对2026年“十五五”开局的高质量发展充满期待。作为主要从事中国近现代区域社会文化史研究的高校青年教师，两会关于“深入实施中华优秀传统文化传承发展工程”以及“加强文化遗产系统性保护、监管和合理利用”的部署让我备受鼓舞。这正是我们开展区域历史与文化遗产创新发展研究的时代航标。无论是探索近现代区域社会的演变，还是推进淮河文化等具有地域特色的历史脉络梳理，都是在用扎实的学术研究筑牢国家文化自信的根基。新的一年，我将把宏大的时代发展与坚实的学术探索结合起来，将全国两会精神融入课堂，决心立足三尺讲台与科研前沿，为建设教育强国、推进中国式现代化贡献青年学者的奋进力量！
哲学学院院长王金柱：当前，我们正迈入万物互联的数智时代。这场技术革命正以指数级速度重塑各行各业，其影响的广度与深度或将超越历次工业革命，对产业结构、伦理规范及全球治理构成严峻挑战。今年全国两会明确提出，要深入推进数字经济创新发展，健全数据基础制度，强化数字安全屏障。这为数字时代的治理指明了方向。然而，技术发展的深层命题在于：当智能化不断消融人机边界，深度介入人的存在方式，我们面临的已不仅是外部的伦理调适，更是如何守护人之主体性根基的根本问题。全国两会精神启示我们，数字文明的建设必须坚持以人为本的旨归。让技术进步服务于人民群众对美好生活的向往，在数智浪潮中实现科技力量与人文价值的有机统一，方能为全球数字治理贡献中国智慧。
新闻传播学院辅导员高凤仪：全国两会的胜利召开，让我倍感振奋、备受鼓舞。政府工作报告全面总结2025年我国经济社会发展成就，科学擘画高质量发展蓝图，强调一体推进教育科技人才发展，实施新时代立德树人工程，为高校育人工作指明了方向。作为高校辅导员，我将坚守为党育人、为国育才的初心使命，把全国两会精神融入学生思想政治教育与日常管理全过程。落实立德树人根本任务，以更饱满的热情、更务实的态度履职尽责，引导青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀，用心用情做好毕业生就业指导与服务工作、心理健康教育工作，助力学生把个人理想融入国家发展大局，在实践中提升本领、锤炼品格，为加快建设教育强国、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
商学院党委书记张子豪：2026年全国两会是我国“十五五”开局之年召开的重要会议，李强总理所作的政府工作报告全面客观地回顾了2025年我国社会经济发展取得的显著成就，科学谋划2026年发展目标和工作任务，令人鼓舞、催人奋进。报告中关于“一体推进教育科技人才发展”和“实施新时代立德树人工程”的战略部署，充分体现了党和国家对科技创新和人才培养的高度重视，我们深感使命光荣，责任重大。作为高校基层党务工作者，我们将深入学习贯彻全国两会精神，牢固树立和践行正确政绩观，紧密围绕经济社会发展需求，加快推进工商管理学科高质量发展，坚定不移落实立德树人根本任务，引领青年学子勇担使命，努力培养更多新时代管理创新人才，为学校“双一流”建设贡献力量。
法学院教师汪迎兵：“十五五”开局之年，2026年的全国两会承载着特殊意义和重要使命。政府工作报告明确了“十五五”时期的宏伟目标和重大任务，精准部署了开局之年重点工作，擘画了战略导航图和未来发展图，这让我深受鼓舞，倍感振奋。“着眼高水平科技自立自强，加强原始创新和关键核心技术攻关”“充分发挥数据要素、知识产权等无形资产作用”“完善新兴领域知识产权保护制度，加快重大科技成果高效转化应用”等重要内容，让作为知识产权专业教师的我感受最深。我们要深入贯彻落实习近平总书记考察安徽重要讲话精神，立足教学科研工作，主动服务原始创新、关键核心技术攻关和科技成果转化，助力知识产权保护和运用，努力培养高水平知识产权人才，为创新型省份和“三地一区”建设贡献自己的力量。
创新创业学院副院长王永东：政府工作报告指出，一年来新质生产力稳步发展，科技创新成果丰硕，人工智能、生物医药、机器人、量子科技等研发应用走在世界前列，这些都让我倍感振奋。作为高校教育工作者，我对报告明确提出的“建设国家交叉学科中心，加大拔尖创新人才自主培养力度”印象深刻，同时也感到使命光荣、责任重大。安徽大学为加快推进新工科、新医科建设，业已成立医工交叉创新研究院，这一重大工作举措，要求我们在开展人才培养特别是创新创业工作时要牢固树立“学科交叉”的思维，强化跨领域知识融合与协同创新能力培养，以交叉赋能创新、以融合驱动创业，着力打造复合型、创新型、应用型拔尖人才，推动科教融汇、产教融合走深走实，为学校事业与地方经济社会高质量发展注入强劲动能。
徽学研究中心副主任张小坡：全国两会胜利召开，为新时代新征程擘画宏伟蓝图、指明前进方向，赋予我们传承中华优秀传统文化、建设中华民族现代文明的重大使命。我们对国家发展成就高度认同，对2026年“十五五”开局之年经济社会发展充满信心与期待。政府工作报告立足党和国家事业全局，对文化传承创新、教育强国建设等作出系统部署，为徽学研究与人才培养提供根本遵循。徽学作为中华优秀传统文化的重要组成部分，我们将切实提高政治站位，立足专业优势，聚焦典籍整理、文化遗产保护与文明传播，坚持守正创新，深入挖掘徽学时代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以学术成果涵养民族精神、凝聚文化力量。展望2026年，我们将坚守为党育人、为国育才初心使命，深耕教学科研，推动传统文化进校园、进课堂、进社会，将文脉传承融入人才培养全过程。以坚定文化自信深化徽学研究，促进研究成果转化为文化建设实效，积极服务地方发展与国家战略，为建设教育强国、推进中华民族现代文明、全面建设社会主义现代化强国贡献徽学智慧与力量。
未来产业创新研究院研究员郭庆川：全国两会的胜利召开，令我倍感振奋、深受鼓舞。作为一位从海外归来、扎根安徽的科研工作者和创业实践者，我亲身见证了2025年我国在高端装备制造、光电子技术等领域取得的突破性进展。我带领团队开发的超快激光智能制造装备，正逐步打破国外技术垄断，服务于半导体、集成电路、航空航天等新兴支柱产业，这让我对过去一年国家在推动科技自立自强和培育新质生产力方面取得的成果感到无比自豪。展望2026年，我对中国经济社会发展充满信心。我将继续紧扣国家战略需求，依托“中德联合研发中心”，推动更多“从0到1”的原创性突破，致力于解决“卡脖子”技术难题，为国家培养更多拔尖创新人才，以实际行动为建设社会主义现代化强国、建设教育强国贡献智慧和力量。
全国重点实验室教授王治强：2026年全国两会召开，政府工作报告关于深化国家战略科技力量建设的部署令人振奋。作为全国重点实验室青年科研人员，我亲历2025年国家对基础研究与关键核心技术攻关的大力支持，制度优势为探索光电信息“无人区”提供坚实底气。“十五五”开局之年，我将以有组织科研破局，紧扣国家战略需求，聚焦光电信息“卡脖子”环节合力攻关，推动技术突破，把实验室成果转化为强国利器；以新质生产力提质，加快原创成果转化，深化校企协同，让前沿技术落地应用；以科教融合育人，在重大任务中培养兼具家国情怀与创新能力的青年人才，储备战略后备力量。新征程上，我将坚守科研定力，带领团队在光电信息领域破浪前行，以高水平科技自立自强，交出优秀时代答卷。
汉字发展与应用研究中心教师李鹏辉：认真听完李强总理的政府工作报告，一组组数据、一项项部署跃然纸上，让我倍感振奋。当我听到“启动新一轮‘双一流’建设，建设国家交叉学科中心”时，我内心为之一振。作为一名高校教师，我深知这不仅是对我们过往成绩的肯定，更是对未来发展的深切期许。联想到2025年我国经济总量突破140万亿元，我深切体会到，国家对教育的投入和支持，每一项政策都在为国家的长远竞争力筑基。站在“十五五”的起点，我将努力深化学科交叉，积极拥抱“AI＋教育／科研”的变革，以科技赋能文脉传承，推动人工智能、大数据与古文字研究深度融合，用数字技术破解文字释读，把冷门绝学做热，把基础研究做实，让古文字焕发新生命、绽放新光彩，让安大简承载的中华智慧薪火相传、历久弥新。
具身智能研究院执行院长王晓：2026年全国两会胜利召开，承载着亿万人民的期待，为收官“十四五”、开启新征程擘画了宏伟蓝图。过去一年，面对国内外复杂形势，在党中央坚强领导下，我国科技创新硕果累累，高质量发展成效显著。政府工作报告对未来产业的部署，让我对国家发展的强劲动能充满信心，也对过去一年的成绩感到喜悦自豪。报告中“培育壮大新兴产业、未来产业”的部署，为我们指明了方向。我深切体会到：具身智能作为人工智能与机器人交叉的前沿，正是催生新质生产力的关键引擎，更是教育科技人才一体化推进的绝佳实践场。展望2026年，我将带领团队紧扣国家战略，立足安徽沃土，以“小切口”攻关具身智能核心技术，推动成果从“实验室”走向“生产线”。同时，积极探索产教融合新模式，培养懂技术、敢创新的高层次复合型人才，为新质生产力持续注入人才新动能，为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献安大力量。
经济学院2023级硕士研究生徐杨清昕：认真学习2026年政府工作报告后，我深刻体会到国家发展与个人成长同频共振、紧密相连。报告聚焦高质量发展，着力培育新质生产力，深化“人工智能＋”行动，布局前沿科技与新兴产业，既为国家发展指明方向，也为我们青年学子搭建了施展才华的广阔舞台。报告对高校毕业生就业创业的重点部署、对民生保障的细致谋划，让我感受到国家对青年成长的真切关怀。作为新时代青年，我们生逢其时，重任在肩。我将把个人理想融入国家发展大局，以专业所学回应时代需求，脚踏实地、笃行实干。在“十五五”开局之年，以更加昂扬的奋斗姿态奔赴人生新征程，把论文写在祖国大地上，把能力用在发展需要处，不负时代嘱托，不负韶华时光。
互联网学院2022级本科生魏沐晗：全国两会胜利召开，政府工作报告中关于“数字中国”建设和“人工智能+”行动的部署令我深感振奋，也引发了切身思考。报告中描绘的教育数字化图景，其实早已融入我们的日常学习——校园网络基础设施的持续升级、线上教学平台的深度应用、数字化学习资源的便捷获取，都让学习方式更加灵活高效，也让我们真切感受到国家推进教育数字化的扎实步伐。作为一名网络工程专业的大四学生，我更加清晰地认识到所学专业与国家发展战略的紧密联系。网络技术不仅是数字生活的基础支撑，更是推动数字经济发展、建设数字中国的重要基石。站在“十五五”开局的新起点，我将珍惜在校时光，扎实学好专业知识，积极参与实践锻炼，努力提升解决实际问题的能力。未来走上工作岗位，我希望能将所学所长融入国家信息化建设的浪潮中，在数字中国的广阔舞台上贡献自己的一份力量。