编者按：百年征程映初心，先锋力量启新程。在奋力谱写中国式现代化新篇章的时代背景下，安徽大学各级党组织始终以高质量党建引领高质量发展，涌现出一批信念坚定、担当有为的党员先锋。他们扎根教学科研一线，投身管理服务前沿，他们在专业学习、科创竞赛中勤学笃行，在社会实践、志愿服务中书写担当，用实际行动诠释共产党员的初心使命，以先锋力量凝聚起推动“双一流”建设的磅礴动能。
为让“先锋力量”触手可感，安徽大学融媒体中心特别策划推出“先锋访谈录”栏目！本栏目将聚焦安徽大学共产党员先锋，通过深入访谈，展现他们在教书育人、科技创新、服务社会、躬身求知中的鲜活故事与精神风貌，挖掘平凡岗位上的不凡坚守，记录新时代共产党员的赤诚与担当。先锋力量就在身边，一起聆听党建引领下的安大故事，感受“双一流”建设中的先锋脉搏。今天我们一起走近经济学院邓道才老师。
本网讯（融媒体中心 经济学院）从移动课堂的沉浸式教学到案例赛事的实战锤炼，从校企协同的实习直通车到党建育人的信仰铸魂，安徽大学经济学院金融系主任邓道才老师以创新思维破解传统培养模式的桎梏，用躬身耕耘托举学子成长。身兼多职的他还是学院金融硕士教育中心主任、党支部书记、兼职辅导员。三十余年教学生涯中，一批批爱祖国、懂市场、守底线的金融人才从邓道才老师的手中启航，他坚守“党建引领、理论扎根、实践赋能、人文浸润”的育人理念，构建贯穿课堂内外、链接学业职场的多维度全链条育人生态，展现了新时代金融教育工作者的责任与温度。
理论扎根＋实践赋能：课堂内外贯通人才培养
在金融硕士的培养教学中，邓道才老师带领专业课教师们通过学生团队协作分享、移动课堂、金融高管进课堂、校企合作开设课程等创新举措，帮助同学们在扎实掌握理论知识的同时，持续提升解决实际问题的能力，为培养适应行业需求的金融人才探索出新的教学路径。邓道才老师突破“老师讲、学生听”的传统教学模式，将“翻转课堂”落到实处，要求学生围绕主题分组协作，在资料收集、主题研讨、课堂汇报等环节中全过程参与，展示专业见解与演讲风采。学生汇报时，他认真倾听发言并记录学生表现，从专业知识到个人提升，他的点评往往一针见血，使学生在日积月累中提升，让小课堂成为他们走向未来人生大舞台的阶梯。
邓道才老师在教学过程中还主动将思政元素融入课堂教学之中。在课堂案例教学中，他引入了某企业财务造假案等案例，同学们通过对这些案例的深入剖析，不仅掌握了金融专业各种技能，更加深刻理解了金融合规的重要性。2023级金融硕士余江玲同学说：“这种真实案例的研讨，不仅让我对金融行业有了更深的认识，今后还要怀揣着敬畏之心去做事”。
移动课堂、金融高管进校园、校企合作开课程……金融作为强应用性学科，其硕士培养讲究实战运用，为此邓道才老师主张“走出去、引进来”的育人模式，先后带领学生走进银行、证券、期货等金融机构，邀请业界专家为学生授业解惑，盘活抽象的理论知识，向学生呈现金融行业的发展脉络与最新动态图景。在他倡导的“知行合一”模式下，学生见识过金融领域的发展实践与实际问题，开阔了学术思路与眼界，也明确了职业发展方向。目前，邓道才老师指导的金融硕士学位论文，已有5篇在全国金融硕士优秀论文评选或征集活动中获奖，并入选中国金融专业学位论文中心论文库。
案例开发＋赛事赋能：以实战锤炼金融尖兵
“案例是理论与实践碰撞的火花，赛事是能力与创新的试金石。”邓道才老师一贯用生动案例教诲学生牢记“红线不能碰，底线不突破”，他的课堂培育出一批批懂理论、会实践、守规矩的金融人。平常他还会组织师生开发金融案例，参加各类案例大赛，于2024年组织承办首届安徽省金融硕士案例教学大赛。目前邓道才老师带领金融系老师已建立了教学案例库，累计开发入库案例129个，学院现有《绿大地公司欺诈上市案始末》等17个教学案例在全国金融硕士教指委举办的第一至十届全国金融硕士教学案例大赛中被评为优秀案例，并入选中国金融专业学位案例中心案例库，其中8个教学案例是邓道才老师领衔开发的。2021-2024年间，学院先后有72篇案例在安徽省、江苏省等金融硕士案例大赛中获奖。此外，邓道才主持的《金融硕士教学案例开发及应用》项目获得了2019年安徽省教学成果三等奖。
为以赛促学，邓道才老师每年都指导学生参加“国元证券杯”安徽省大学生金融投资创新大赛、“郑商所杯”全国大学生金融模拟交易大赛、“中金所杯”全国大学生金融知识大赛等金融专业比赛，平均每年有70个团队或个人在这些比赛中获奖。2022-2024年，学校连续三年获得“国元证券杯”颁发的“最佳组织奖”“郑商所杯”颁发的“优秀合作高校奖”等荣誉。邓道才老师也连续9年获得“国元证券杯”授予的“个人优秀组织奖”和“个人先进工作者”称号。
专业实习＋就业护航：打通职场“最后一公里”
为帮助学生顺利从校园过渡到职场，邓道才老师积极拓展实习资源，牵头与省内众多金融机构建立校企合作关系，每年为学生安排为期不少于三个月的专业实习，让学生在真实的工作场景中提升专业技能，积累实战经验。他还会及时跟进学生的实习进展，定期与他们沟通交流，及时给予指导和帮助，促进专业实习在学生求职途中“落地生根”。
在就业指导方面，邓道才老师同样不遗余力。他深知往届学生的经验分享对于毕业生求职而言具有重要的参考价值。因此，每年他都会邀请学生就业典型分享求职经验。在毕业季关键时期，邓道才高度关注各类招聘动向，及时筛选出有价值的招聘信息转发至班级群，鼓励学生积极投递简历，为学生解答面试困惑、纾解求职压力，给予充足的心理支持。
在邓道才老师的关心指导下，一届又一届的金融硕士生顺利进入心仪的企业，该专业就业率连续多年达到100%，他也为金融行业输送了一批又一批优秀的专业人才。他的付出，不仅赢得了学生们的尊敬和喜爱，还得到了学校和学院的肯定，因此他曾多次获得学校“就业工作先进个人”的荣誉称号。
人文关怀＋党建创新：筑牢金融专硕育人根基
教师、辅导员、系主任、党支部书记……多重角色如同交织的琴弦，在育人乐章中承载着不同声部的重量。面对纷繁的行政事务与教学重任，邓道才老师始终将“与学生谈心”放在心头。2023级金融硕士桂婷回忆起那个压力爆表的求职阶段，“推开邓老师办公室的门时，我几乎要哭出来，是他的耐心抚平了我所有焦躁。他教会我如何在风暴中锚定目标”。从职业规划到情绪疏导，从论文瓶颈到生活困惑，邓道才老师的倾听与指引让许多学生拨开迷雾，受益匪浅。
“信仰的培育，既要仰望星空的理想，也要脚踏实地地耕耘。”在发展党员的道路上，邓道才老师化身严谨的匠人，用多维度考察体系丈量每一颗向党的初心。他将“三会一课”制度打造成思想的摇篮，将理论知识与鲜活的金融案例结合，把理论概念拆解为金融创新的实践路径，极大提升了学生党员理论学习的热情。此外，他还为入党积极分子量身定制了“成长地图”，既有理论学习的必修课，又有社区金融服务的实践课，还设置了党员结对帮扶的传承课。
在教学科研之余，邓道才老师还兼任中证资本市场法律服务中心和安徽省资本市场人民调解委员会的公益调解员，利用专业特长，用心用情开展证券期货纠纷公益调解，化解多元矛盾纠纷，目前他的调解成功率为100%。多次被授予安徽大学“优秀共产党员”称号的他，还带领研究生党支部开展涵盖就业考研指导、社区反诈宣传、校园安全服务等志愿活动。在他的感召下，考研经验分享会变成了薪火相传的接力棒，“3·15”消费者权益宣传变为守护群众财产的前哨站。
邓道才老师始终坚持用温暖而坚定的行动，照亮他人的前行之路，让党建的光辉照进现实。作为师者，数十年如一日的教学中，他将学生放在首位，将课堂融入社会，贯通学业与职场，让学生以学促练、以练带学，真正发挥大学课堂的育人作用，实现“多维度+全链条”育人。