编者按：百年征程映初心，先锋力量启新程。在奋力谱写中国式现代化新篇章的时代背景下，安徽大学各级党组织始终以高质量党建引领高质量发展，涌现出一批信念坚定、担当有为的党员先锋。他们扎根教学科研一线，投身管理服务前沿，他们在专业学习、科创竞赛中勤学笃行，在社会实践、志愿服务中书写担当，用实际行动诠释共产党员的初心使命，以先锋力量凝聚起推动“双一流”建设的磅礴动能。
为让“先锋力量”触手可感，安徽大学融媒体中心特别策划推出“先锋访谈录”栏目！本栏目将聚焦安徽大学共产党员先锋，通过深入访谈，展现他们在教书育人、科技创新、服务社会、躬身求知中的鲜活故事与精神风貌，挖掘平凡岗位上的不凡坚守，记录新时代共产党员的赤诚与担当。先锋力量就在身边，一起聆听党建引领下的安大故事，感受“双一流”建设中的先锋脉搏。今天我们一起走近社会与政治学院2024级博士研究生郑雨虹。
本网讯（融媒体中心）从安徽大学社会学硕士研究生到博士研究生，从党务工作到学术探索，郑雨虹始终将双脚扎进社会学的田野，以严谨的学术态度与务实的党务工作，践行着社会学人的使命。安徽大学优秀共产党员、优秀研究生等荣誉，记录了她对学术与党务工作的双重坚守。作为2024级社会学博士班党小组组长、社会与政治学院学术型研究生第二支部委员会副书记，郑雨虹不仅以严谨的学术研究回应社会问题，更以赤诚之心搭建起党员与群众之间的“红色纽带”。
实践探索：在调研中回应社会需求
“社会学研究要脚踏实地，从问题出发。”这是郑雨虹坚持实践调研的初心。她在实际参与系统性的田野调查中，探索社会现象的深层逻辑，紧扣“社会管理与社会政策”这一研究方向，在理论与实践中不断寻找平衡点。
自硕士阶段起，她便进入田野，用脚步丈量社会治理的复杂脉络。在参与安徽省“数字时代青少年信息权益保障问题及对策研究”项目时，她通过实地调研，与23位青少年及其监护人进行深度访谈，并收集大量文献资料、发放问卷1000余份，用数据揭示青少年权益保护的痛点。
“调研就是要听见真实的声音。”因此，在长丰县委统战部“统战工作融入基层社会治理”调研中，她走访社区、梳理案例，与基层干部和群众进行访谈。在收集大量真实的第一手资料后，她深刻认识到统战工作与基层社会治理的融合路径，形成了详实的调研报告，为政策优化提供扎实依据。
作为一名党员，郑雨虹时常思考如何在社会实践中负起责任与担当。她的脚步从家乡的田间地头到安徽省内的试点乡村，扎根田野的一次次探索让她意识到：“实践调研一定要有群众视角，党员在调研的过程中应该倾听群众的声音，把他们的诉求转化为政策建议，为群众解决实际问题。”从群众中来到群众中的实践强化了她的责任感，她将更坚定的以党员身份去服务社会。
自我提升：在阅读与实践中夯实基础
学术成长离不开持续积累。郑雨虹注重拓展专业视野，既研读吉登斯《现代性的后果》、施坚雅《中国农村的市场和社会结构》等经典著作，也关注祖伯夫《监控资本主义时代》、列斐伏尔《空间的生产》等前沿研究。她表示：“经典文献帮助我理解学科根基，前沿成果则让我把握研究动态。”
漫长的学术探索之路，除了通过阅读提升专业素养，合理的时间规划也是必不可少的，郑雨虹会列出每个学期需要实现的目标，坚定不移地朝目标前进。同时，她经常与老师、同学沟通交流，分享彼此新的发现与想法，在思维的碰撞中，激荡创新的火花。在日复一日的坚持中，郑雨虹成功发表三篇论文，并深度参与“新时代基层宗教工作面临的问题与对策：基于政策实施数据的实证研究”等课题的研究。
博士阶段她继续深化基层社会治理研究，希望通过实地研究，切实听取群众意见，促进政策优化更全面深刻，解决社会实际问题。同时她不断提升跨学科研究能力，培养开阔的学术视野，密切关注新闻传播学、法学等专业前沿问题，联系自身研究方向，挖掘更加新颖、有价值的学术思路。
党员担当：以责任筑牢基层堡垒
“党小组组长不仅是职务，更是一份责任。”作为班级党小组组长，郑雨虹以认真务实的态度对待党务工作，严格规范党员发展流程，扎实做好党费收缴、组织关系管理等工作。
“定期与党员谈心，了解大家的思想动态，是党小组组长的重要职责。” 她认为，党小组需成为党员成长的“加油站”。为了加强党员联系和思想交流，郑雨虹主持召开党小组会议时，她总会选取贴近实际的会议主题，增强同学们主动参会的积极性，并帮助他们解决实际问题，比如分享有关平衡党务工作与学习生活的经验，一方面能够缓解大家的焦虑，另一方面增强了党小组成员的凝聚力。
在担任支部副书记期间，郑雨虹充分发挥学生身份的桥梁纽带作用，广泛收集学生党员对支部工作的意见和需求，及时反馈给书记，优化支部建设。协助策划主题党日活动时，她会充分听取同学们的意见，贴近大家的需求，并从形式上创新，如“党建引领乡村振兴”主题党日活动，带领同学们深入基层，走访群众，从最真实的民生问题展开调研。在工作中，她总是能扎实完成书记交办的各项临时任务，又能结合学生需求创新工作形式，有效提升支部凝聚力与党员参与度，在实践中锤炼了自身的组织协调与责任担当能力。
从课堂到田野，从学术到党务，郑雨虹用行动诠释着青年人的担当。在她看来，社会学的意义在于“从微观个体中洞察宏观结构，从现实问题中探寻理想路径”，而党员的责任在于“以初心为灯，照亮他人前行的路”。如今，她依然热忱于田野调查与党务工作，如同扎根沃土的种子，在安徽大学这片育人之地上默默生长，静待花开。