编者按：百年征程映初心，先锋力量启新程。在奋力谱写中国式现代化新篇章的时代背景下，安徽大学各级党组织始终以高质量党建引领高质量发展，涌现出一批信念坚定、担当有为的党员先锋。他们扎根教学科研一线，投身管理服务前沿，他们在专业学习、科创竞赛中勤学笃行，在社会实践、志愿服务中书写担当，用实际行动诠释共产党员的初心使命，以先锋力量凝聚起推动“双一流”建设的磅礴动能。
为让“先锋力量”触手可感，安徽大学融媒体中心特别策划推出“先锋访谈录”栏目！本栏目将聚焦安徽大学共产党员先锋，通过深入访谈，展现他们在教书育人、科技创新、服务社会、躬身求知中的鲜活故事与精神风貌，挖掘平凡岗位上的不凡坚守，记录新时代共产党员的赤诚与担当。先锋力量就在身边，一起聆听党建引领下的安大故事，感受“双一流”建设中的先锋脉搏。今天我们一起走近数学科学学院钮维生教授。
本网讯（融媒体中心）在数字与符号交织的知识海洋里，他以定理为舟，以公式为桨，载着学生驶向真理的彼岸。钮维生教授作为数学科学学院分管科研与研究生的副院长，用行动诠释着党员教师和管理干部的“双重身份”与“双重责任”，在学科建设与人才培养的征程中奏响了动人的“三重奏”，谱写着“为党育人、为国育才”的时代方程。
立德树人，润物无声的“引路人”
作为高校教师，钮维生教授始终以教书育人为重，坚持担任本科、研究生教学工作，讲授《拓扑学》《偏微分方程》《数学分析》《现代偏微分方程理论》等课程。教学中，他善于因材施教，引领学生走进学科前沿。他的课讲解细致、内容丰富，深受学生喜爱。数学科学学院2024级本科生孙奕宇深有感触地说：“钮老师的课十分精彩！讲解复杂理论时，常运用生动案例，让知识瞬间变得易懂。课堂互动性强，鼓励大家发表见解，在轻松氛围里，我们收获颇丰。而且课后老师还耐心答疑，为我们的学业发展提供宝贵建议。”
钮维生常说：“教书育人，教书只是途径，育人才是根本。传道授业，终归于立德树人。”在传授专业知识的同时，钮维生更注重培养学生的家国情怀、人文情怀、世界胸怀。课堂上，钮维生巧妙地将思政元素融入专业教学，就像在知识的田野里播撒下价值观的种子，让同学们在汲取专业知识养分的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观。他常常援引《九章算术》中的原始数学思想，以及中国数学家的杰出贡献，来增强学生们的民族自豪感；经常剖析现代科技成就，如北斗导航、人工智能算法中数学的重要支撑作用，来激发学生们的学习动力和科技报国情怀。在钮维生的课堂里，极限是锲而不舍、追求无限接近真理的精神；级数的收敛与发散，是唯物辩证法量变到质变的重要哲学思想；积分是聚沙成塔、积水成渊，是伟大来自于积累、成功源自于坚持的信念。
教研相长，厚实的教学功底来源于对学科研究的孜孜以求。钮维生教授用科研成果反哺教学，组织各种教学活动把最新的研究动态、前沿知识带进课堂，让原本枯燥的理论知识变得鲜活起来，激发了学生对数学的兴趣和探索欲。在他的悉心指导和带领下，学生们在各类项目中崭露头角，国家级大创项目、省级大创项目纷纷立项。而钮维生所获得的安徽省教坛新秀、安徽大学青年教学基本功竞赛一等奖等荣誉，既是对他育人工作的肯定，也是学校在“双一流”建设的道路上，师资力量和人才培养质量提升的生动缩影。
科研攻坚，勇攀高峰的“拓路人”
在科研的道路上，钮维生教授有着一股不服输的劲儿。他凭着“锲而不舍，金石可镂”的精神，一头扎进偏微分方程的均匀化领域，孑孓踯躅，砥砺前行。为了解决研究中的一个关键问题，他常常在办公室里一待就是一整天。从查阅海量文献寻找灵感，到反复演算推导公式，每一步都倾注了大量心血。凭借着这份执着，钮维生在数学领域国际著名期刊Math. Ann.等发表30余篇SCI论文。特别，他与美国肯塔基大学申仲伟教授、中国科学院晨兴数学中心诸葛金平研究员、中科院大学徐侥博士合作，系统地发展了多尺度均匀化定量理论，为多尺度复合材料的分析和计算提供了重要的理论支撑。他们提出的尺度分离，重周期、尺度约化等新技术，为不满足尺度分离条件的多尺度均匀化问题的研究提供了全新的工具。
近年来，钮维生教授先后主持4项国家自然科学基金项目和6项省部级自然科学基金项目，入选安徽省学术与技术带头人后备人选，成为安徽大学数学科研队伍的中坚力量。他的这些科研成果为学校数学学科的发展，以及“双一流”建设添砖加瓦，注入了新的活力。
服务交流，汇聚力量的“搭桥人”
“独行快，众行远。”钮维生深知学术交流与合作的重要性。为了营造良好的学术氛围，他秉承“开放共享，协同发展”的理念，倾力搭建学术交流平台。
在学院的大力支持下，他组织了分析与偏微分方程科研讨论班，每周三下午，团队成员都会齐聚一堂，研读和讨论领域内的经典著作或前沿文献。近年来他与团队还围绕不同主题举办国际、国内会议10余场，邀请国内外专家报告100余场次。积极活跃的学术交流活动，极大地拓宽了年轻教师与学生的学术视野，也使团队形成了浓厚的学术氛围和科研文化积淀，为高水平成果的产出奠定了基础。
“钮老师会定期召开组会听取我们的研究汇报，适时地提出问题，拓宽我们的科研视野，引导我们对研究的内容、方法做更深入的思考。除了学习之外，钮老师还十分关心大家的心理和生活。”数学科学学院2022级博士生米清清非常感恩钮维生在其学习和成长道路上的指导和帮助。
在钮维生教授与团队成员的共同努力下，安徽大学分析与偏微分方程团队不断发展壮大，科研水平显著提升。近五年来，团队成员在数学领域的顶级期刊Adv. Math.，Math. Ann.，Trans. AMS等期刊发表高水平论文60余篇；获批国家自然科学基金十余项，有1人入选安徽省“百人计划”青年学者，1人获安徽省优秀青年基金，2人获安徽省青年数学奖。这个团队的成长与壮大，正是学校“双一流”建设中学科发展的见证。
从科研一线到教学课堂，从个人奋斗到团队建设，钮维生始终以党员的标准严格要求自己，“教诲如春风，春晖遍四方”是对他的真实写照。他为学生的成长成才，为学院青年教师的专业发展，为学院和学校的科研工作付出了辛勤的努力、作出了积极的贡献。就是这样一位在教学、科研、育人等方面辛勤耕耘的教师，坚守在平凡的岗位上，兢兢业业，不断进取，时刻彰显着共产党人的先锋模范作用！钮维生教授鼓励青年学生树立志向、积极行动。他说“不忘初心，勤学不辍，把握现在，才能走向更远的未来”。他是这样说的，也是这样做的。