编者按：2024年，安大人牢记为党育人、为国育才初心使命，秉持“至诚至坚、博学笃行” 的校训精神，深入推进服务安徽、立地顶天、开放合作、融合发展，坚持以高质量党建引领高质量发展，着力“优结构、抓内涵、提质量、上水平”，在各个领域都取得了显著的进步与丰硕的成果，用行动书写了“安大担当”的精彩篇章。
从党建引领的新发展到人才培养的新举措，从学科建设的新突破到科学研究的新成果，从文化传承创新的新作为到社会服务的新贡献，从国际交流合作的新拓展到师资队伍的新力量，安徽大学在“双一流” 建设的道路上砥砺奋进、勇毅前行！
融媒体中心从今日起开设【2024安大发展成绩单】专栏，回顾学校2024年建设发展成就，以飨读者。
本网讯（融媒体中心）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校党的建设和思想政治工作。学校深刻认识党建和思政工作的新使命新挑战新要求，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以高质量党建引领学校高质量发展，回答好“强国建设、安大何为”的时代命题。
2024年，学校党的全面领导持续加强，基层党组织政治功能和组织功能不断提升，时代新人铸魂工程深入实施，“思政课程”与“课程思政”同向同行，学校正以激越昂扬的风采担重任，为开辟中国式现代化的新气象注入力量。
举旗定向 高站位把牢办学治校“方向盘”
2024年11月，学校党委理论学习中心组赴滨湖科学城调研学习，详细了解我省近几年在习近平总书记亲切关怀、亲自指导下取得的科创发展成就，紧跟习近平总书记步伐、深学细悟习近平总书记考察安徽重要讲话精神。
校党委理论学习中心组赴滨湖科学城调研学习
理论强，才能方向明、人心齐、底气足。聚焦学习贯彻党的二十届三中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述和考察安徽重要讲话精神等“第一议题”，学校积极谋划部署，以“笃信笃行、真学真懂、高质高效、走深走实”为目标与要求，持续增强党的创新理论武装。组织学校领导干部、专家学者、青年群体组成各类宣讲团，将宣讲融入思政课堂、学生社区、讲座讲堂等多个场景，分专题开展分众化、对象化宣讲100余次，累计受众达万余人。深化理论研究阐释，充分发挥学校平台优势、学科优势、人才优势，组织开展第二届“科技伦理治理协同研究论坛”“学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神理论研讨会暨安徽省科学社会主义学会2024年年会”“第三届长三角人口发展论坛”“第三届习近平经济思想的安徽实践研讨会”等学术研讨会，学校领导、专家学者在《人民日报》《光明日报》《学习时报》《中国社会科学报》《江淮》等报刊发表理论文章，扎实开展研究研讨。
坚持高站位、高要求、高质量、高标准，深入开展党纪学习教育。通过原原本本学、以训助学、以案促学、从严督学，结合领学、自学、导学、助学、促学等多种学习方式，全校各级党组织开展党纪学习教育1678次，参与人数近3万人次，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。
夯基固垒 高标准提升基层党建“凝聚力”
材料科学与工程学部获全国教育系统先进集体，3个党支部入选全国第四批新时代高校党建示范创建和质量创优项目，3个教师党支部入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，3个教师党支部入选全省高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，1个党支部通过第三批新时代高校党建示范创建和质量创优验收，2项作品入选教育部第九届高校廉洁教育系列活动……2024年，学校基层党组织政治功能和组织功能更加突出，党建工作成效更加明显，党建品牌特色更加突显，党务之“根”扎深扎牢，党建之“树”枝繁叶茂。
材料科学与工程学部获全国教育系统先进集体
基层是党的执政之基、力量之源。学校全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，以“强基础、提质量、见成效、创品牌”为目标，组织开展2024年基层党支部评星定级和星级复核工作、院级党组织作用功能发挥提升专项行动，进一步增强基层党组织政治功能和组织功能。组织全校基层党务工作者参加业务培训、学生党支部书记党纪学习教育专题网络培训班、2024年“双带头人”教师党支部书记培训班，提升基层党务骨干业务能力。注重引导毕业生立志服务基层，共有54名应届毕业生被选拔录用为选调生，录用人数继续稳居全省高校首位，持续为加快建设现代化美好安徽贡献安大力量。
固本铸魂 高质量谱写思政工作“大文章”
近日，《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》出台，提出要建立“固本铸魂的思想政治教育体系”。面向2035年建成教育强国目标，必须加快形成强大思政引领力，确保党的事业和强国建设后继有人。
学校深入实施时代新人铸魂工程，着眼构建立德树人新格局，建工作台账，完善配套政策措施，制定“大先生”培育提升行动、校园文化提能增效行动、健康心态和积极心理品质培育行动等10大行动类别，落实细化30项重点工作任务，制定66项工作举措，推动习近平总书记一系列重要指示批示精神转化为系统落实机制。围绕“十大育人”体系，挖掘各类育人元素，获批全省“三全育人”试点省建设暨高校思政工作能力提升项目13项，择优遴选校级“三全育人”综合改革试点学院，形成校院两级育人合力。1名教师晋升学生思想政治教育序列教授职称。
开展“行走的思政课”社会实践活动
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。面对思维活跃的大学生，如何把思政课讲得“入脑入心”？学校出台深入推进思政课建设实施方案，建立“大思政课”工作格局。牵头成立省级大中小学思政课一体化共同体（安徽大学)，举办思政教育创新论坛，推动与渡江战役纪念馆、省博物院等共建“大思政课”实践基地，与合肥市教育科学研究院开展“行走的思政课”社会实践活动，举办大学生讲思政课比赛，翻转课堂让思政课“活”起来。建优建强安徽省高校网络思想政治工作中心，智慧思政课教学平台汇聚课程资源17142个，访问量1.98亿人次，上线省大中小学思政教育一体化资源平台，汇聚思政资源16084个，平台总访问量24万余人次。
全面推进课程思政建设是做好当代大学生思想政治教育的关键抓手。学校高度重视“大思政课”协同育人，建设1个省级课程思政教学资源库，29门省级、71门校级课程思政示范课程，新闻传播学院王天根教授主持的《中国新闻传播史研究》入选教育部课程思政示范课程，社会与政治学院徐理响教授团队在第四届全国高校教师教学创新大赛中获得课程思政组全国三等奖，为推进“思政课程”“课程思政”协同互动、提升育人合力奠定了良好基础。