本网讯(宗禾)习近平总书记强调,“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”以美育人、以文化人,培养和塑造高尚、自由、完整、全面的人,是美育的出发点也是归宿点。学校将“五育并举”作为学校“双一流”建设重要任务之一,“四大矩阵”深化美育教育,打造“课程丰富、实践拓展、资源共享、竞赛提升”美育教育体系。
一是坚持课堂育人,构建安大美育课程体系。修订本科专业人才培养方案,建设人文科学、社会科学、自然科学、工程技术等四大类通识选修课程,学生通过选修该类别课程满足素质能力拓展的需要,规定理工科学生应分别在人文科学和社会科学每个模块中选修不少于2个学分的课程以提高人文和审美素养。充分挖掘和利用美育教育资源,系统地构建了由公共艺术课程和中华优秀传统文化课程组成,必修和选修相结合、理论讲授与艺术实践相结合的美育教育课程体系。2023、2024年度,公共艺术教育中心共面向全校本科学生分别开设75、84门次课程。由公共艺术中心开设的《声乐表演基础》《音乐视野》《基础乐理与视唱》课程,在方晓、张艺琼、王文倩三位任课老师的指导下开展了三场课程汇报音乐会。
二是推动安大原创文艺作品立起来、走出去。坚持以立德树人为根本任务,以美育人、以美化人、以美培元,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵。公共艺术教育中心积极开展丰富多彩的美育活动,拓宽美育实践渠道。扶持和孵化毕业大戏《立秋》和《小妇人》、积极支持和鼓励原创舞剧《一梦徽州》。推动原创作品《小妇人》走进中国科学技术大学。由安徽省教育厅、安徽大学主办,安徽大学艺术学院(公共艺术教育中心)承办的“‘学习二十大 奋进新征程’——2023高雅艺术进校园”歌舞专场系列演出分别在安徽大学、安徽医科大学、马鞍山职业技术学院、合肥工业大学、黄山学院、铜陵学院、蚌埠经济技术职业学院等七个院校开展,获得了一致好评。2024年“高雅艺术进校园”系列演出活动在皖西卫生职业学院圆满落幕。此次巡演覆盖了合肥大学、安徽中医药大学、安徽国防科技职业学院和皖西卫生职业学院四所高校,为广大师生带来了精彩纷呈的文化艺术盛宴。
三是推动校地校际美育合作,构建新时代安大美育新格局。由合肥市委宣传部主办,合肥演艺集团承办、安徽大学公共艺术中心协办的“科里科气”文艺进高校活动走进安徽大学,为我校师生带来两场精彩纷呈的文艺演出。搭建校企合作交流平台,进一步丰富安徽题材电视剧精品创作,由安徽省广播电视局牵头,安徽大学、中国科学技术大学、合肥工业大学等七所省内高校联合发起了“2023年度剧风校园一大学生电视剧剧本创意大赛”活动。由安徽省广播电视局和安徽大学主办,安徽大学公共艺术教育中心承办了2023年度校园剧风活动专题讲座《影视剧人物的塑造》。此次专题讲座将艺术创作与鉴赏从第一课堂拓展到第二课堂,不仅丰富了校园美育活动的内容和形式,也调动学生学习的积极性和主动性,取得了良好的教学效果和社会效益。
四是坚持以赛促学,有效提升学生艺术审美素养。坚持“文理交融、理工互通、寓教于研”的人才培养机制,充分发挥综合性大学优势,由计算机科学与技术学院方贤勇教授为第一指导教师,艺术学院研究生刘庆局负责的项目“深镀元芯——成就每个人的阿凡达”获中国国际大学生创新大赛(2023)金奖;第十届“创青春”中国青年创新创业大赛获全国银奖。马营老师在2023全国普通高校教师教学发展指数的教师教学竞赛---未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛中荣获二,三等奖。2024年5月25日,由安徽省戏剧家协会指导,安徽大学公共艺术教育中心、安徽大学艺术学院主办的第三届合肥高校戏曲演唱大赛在安徽大学磬苑校区艺术楼音乐厅落下帷幕。来自安徽大学、安徽建筑大学、安徽农业大学、安徽中医药大学、安徽艺术学院等13所合肥高校的23组(24名)选手参加了比赛,演唱曲目涵盖了昆曲、京剧、豫剧、曲剧、黄梅戏等5个戏曲剧种。




