本网讯（教学质量监控与评估处 王丁）12月5日，《中国教育报》高教周刊专题刊登一批具有理论先进性、实践有效性、示范推广性的本科教育教学与人才培养改革特色做法和实践案例。我校作为新一轮审核评估试点高校之一，相关案例《突破“稳态结构”、建立需求导向的人才培养“安大路径”探索与实践》成功入选。
2022年12月5日《中国教育报》高教周刊版面
多年来，学校聚焦解决地方高水平综合大学存在的共性难题，提出了“调结构、转功能、提质量”的发展新理念，通过调“学科—院系”结构、调专业结构、调规模结构，发挥引领功能、强化支撑功能、突出服务功能等系统举措，走出了突破“稳态结构”、建立需求导向的人才培养“安大路径”，“产业—专业—学业—创新创业”四业联动的教学综合改革有效促进了本科人才培养质量全面提升，服务地方能力持续增强。