本网讯（新闻中心）创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求，是打造实现中国梦主力军的战略工程，具有重大战略意义。多年来，特别是党的十八大以来，安徽大学坚持锻造理想信念、弘扬主流价值、涵育中华文化、滋养文明风尚，持续开展文明校园创建，倡导和谐发展理念，创建文明美好校园，师生互帮互助互学蔚然成风，校园文明之花灿烂芬芳。
抓好领导班子建设 坚定办学方向
学校领导班子注重思想政治建设，全面加强学习型党组织建设。成立理论宣讲团，组织开展宣讲活动。结合中央巡视“回头看”对照整改和省委巡视整改，深入开展“五查五看”。成功试点党代会常任制和党代表任期制，党委领导班子自身建设和党内民主建设得到加强。成立督导工作组，对基层学习教育开展情况进行督促指导。全面推进基层党组织标准化建设，切实提升工作的科学化、规范化水平。
校党委中心组坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持把新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略作为主要内容，持之以恒推进。建立健全管用务实的制度，在学习组织上严谨规范，中心组学习达到每年12次以上。科学制定年度学习安排意见，明确学习主题、学习时间、学习方式、参加范围、目标效果等，安排各个阶段的中心组学习，科学统筹抓运行。
坚持党委领导下的校长负责制，严格执行和维护政治纪律和政治规矩，落实党建工作责任制，切实发挥校党委的领导核心作用。坚持党管干部、党管人才，落实“三重一大”决策制度，重要干部任免、重要人才使用、重要阵地建设、重大发展规划、重大项目安排、重大资金使用、重大评价评奖活动等经党委集体研究决定。制定了《安徽大学党政领导班子及其成员贯彻中央八项规定精神深入推进作风建设责任清单》和《安徽大学中层领导班子及其成员贯彻中央八项规定精神深入推进作风建设责任清单》，构建作风建设长效机制。
抓好思想政治教育 锻造理想信念
出台《关于加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施办法》长效管总，以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治理论课教学，丰富完善师生主题教育活动。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。组织开展读书征文活动，引导师生多读书、读好书。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程。组织开展国家宪法日主题教育活动，做好法治宣传教育。
把马克思主义学院列为学校重点建设学院，把马克思主义理论学科作为学校重点建设学科，予以更大力度的资金和政策支持，争取早日建成全国重点马克思主义学院。全面实施“高校思想政治理论课教学质量年”计划，深入实施高校思想政治理论课建设体系创新计划。突出问题导向，开展思政课大调研。推进教材体系向教学体系并进一步向教学语言的转化，增强思政课亲和力和针对性。
将思想政治工作作为基层党委、党总支、直属党支部党建工作考核的重要内容，出台了基层党建工作考核办法，实行负面清单制，专门成立督查组到各二级单位开展现场考核。开展基层党委、党总支、直属党支部书记抓党建工作述职评议，严格将考核结果运用于各单位及领导班子、领导干部年度考核，真正让主体责任严起来。不断优化基层党支部设置，选优配强党支部书记，压实党支部思想政治工作主体责任，真正发挥好党支部的战斗堡垒作用。
抓好活动阵地建设 弘扬主流价值
建立了校、院系两级领导听课、授课制度，并对节数和频次提出明确要求。建立校、院两级督导制，采用常规、随机和重点督导等方式深入课堂开展工作。建立学生信息员队伍，及时反馈课堂教学有关情况。建立课堂教学质量评价制度，将评价结果纳入教师专业技术职务评聘、绩效考核和津贴分配体系。
落实意识形态工作责任制，加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等的管理，执行“一会一报”制度，杜绝错误思想传播。坚持教育与宗教相分离原则，任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。加强对校报、网站、广播电视、各类新媒体、自媒体、校内电子屏、橱窗等各级各类校园宣传阵地的管理，落实各类刊物、新媒体的审批、备案和登记、年审制度。
加强学校网络信息管理系统建设，强化校园网络实名登记制度和用网责任制度。进一步完善校园突发事件快速反应机制、应急处置机制和舆论引导机制，提高网络舆情搜集、研判、预警和处置能力。做好重要时间节点、重大活动和热点问题的网络舆论引导工作，健全校内各单位协同联动工作机制，坚持“线上”和“线下”相结合，积极回应师生网上关切，广泛传播网络正能量，营造风清气正的校园网络环境。
抓好教师队伍建设 强化立德为先
成立党委教师工作部，统筹做好教师日常思想政治工作。实施教师理论培训计划，有效发挥教师社会实践基地作用，利用小学期和寒暑假开展思想政治理论教育培训，组织教师到党政机关、企事业单位和农村、社区等挂职锻炼、学习实践和调查研究，把解决思想问题和实际问题结合起来，帮助教师特别是协助青年教师解决职业发展、社会交往、家庭生活等方面的实际困难。
发挥“李世雄教授事迹陈列展”等师德师风基地作用，持续开展“立德树人、正风铸魂”教师演讲竞赛，组织开展师德典型人物选树宣传工作，发挥优秀教师的示范作用。明确导师是研究生思想政治教育的第一责任人，在导师选聘资格审查中对导师本人与所指导研究生的思想政治表现进行考察，强化学术道德规范，出现严重违纪违规问题的实行一票否决。完善教师职业道德规范，把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等评聘和考核各环节。
实行教师上讲台准入制度，严格教师课堂教学行为规范，探索教师定期注册制度。完善外籍教师和海外人才引进使用管理办法。定期组织青年教师参加社会实践与志愿服务，深入红色革命教育基地、爱国主义教育基地等开展体验式教育，将社会公益活动纳入教师年度考核。完善评聘考核体系，在教师的年度考核、聘期考核、职称晋升、评优评奖等在严格考核教学科研成果的同时，严格考核思想政治表现、课堂教学质量和师德师风状况。
抓好校园文化建设 涵育中华文化
实施中华文化传承工程，推动中华优秀传统文化融入教育教学，在本科教学通识教育中开设中华优秀传统文化必修课。坚持把以校训“至诚至坚、博学笃行”为核心的安大精神和办学光荣历史作为大学文化和精神文明建设的“精神内核”，深度挖掘校训、校歌、历史建筑、档案文献、文物遗存中蕴含的探究真理、崇尚科学、创新创业、服务社会、传承文明等价值观念、家国情怀和人格修养，通过构建完善的校史校情宣传教育体系，使之内化于心、外践于行，真正成为师生的立身处事之本、成长成才之魂、干事创业之基。
培育符合学校实际和师生特点的网络育人文化，按照“资源通融、内容兼容、宣传互融、影响共融”的理念，探索推进四大官方微信、融媒体、新媒体联盟一体化，实现全媒体联动、多维度推送。统筹网络宣传、评论、管理、技术保障、舆情处置和研究的六支队伍建设，形成迅捷、管用的网络信息监管引导机制和舆情处理应对机制。创新网络思想政治教育，通过创建系列网络文化工作室，培育网络名编名师，开办网络名站名栏，创作名篇名作等形式，加强网上舆论场的建设。
充分发挥校园文化活动在提高师生审美与人文素养、实现核心价值观实践养成、促进师生全面发展等方面的积极作用，完善和依托学校高质量高标准的文化服务设施，深入开展融入社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、学术诚信、创新创业的多形式主题活动，拓展创新表现形式。构建品牌活动的校院二级培育模式，打造各具特色的文化品牌。保障学校文化艺术教育必需的经费，重点支持“安徽大学青年艺术中心”建设，抓好每年一度的“安徽大学文化艺术节”活动，引领学生提高审美能力，陶冶高尚情操，塑造美好心灵。
抓好校园环境建设 滋养文明风尚
学校高度重视校园环境建设，结合校园基本建设规划，大力开展综合治理和校园环境建设，先后获“全国绿化四百佳”“全国绿化模范单位”“合肥市社会治安综合治理先进单位”等称号。加强宣传与推广学校形象标识系统建设成果，完善校园展览工作体系和校史校情宣传教育体系。加强教学科研等公共区域环境建设，提升文化品位。加强文体活动阵地建设，整合校园媒体，加快电视编播一体化建设。
进一步优化校区办学功能定位，增建和改造了现代实验技术中心、科技创新大楼、升金湖湿地生态系统野外科学观测研究站、刘先平大自然文学工作室、教工活动中心、研究生公寓等一批教学、科研和生活服务设施，图书文献、校园网络、档案资料等公共平台服务能力不断增强。
启动磬苑校区公共空间文化氛围营造二期建设工程，通过规范学校VIS视觉识别系统、加强校园人文自然景观建设、完善校园展览工作体系、打造人文教育基地等工作，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境。