4月19日，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上强调指出：“建设网络良好生态，发挥网络引导舆论、反映民意的作用。”互联网是一个社会的信息大平台，“知屋漏者”、“知政失者”，都已习惯在网络上面获得信息、交流信息。网络现已成为交流思想的新阵地、抒发情感的新载体、表达诉求的新渠道，对师生的求知途径、思维方式、价值观念产生重要影响，特别是会对他们对国家、对社会、对工作、对人生的看法产生重要影响。建设网络良好生态，就要顺应时代发展要求，了解掌握互联网时代信息传播规律，提高舆论引导能力，切实负起责任担当。
倾听网络声音，加快发展步伐，在奋发有为中体现责任担当
师生呼声，永远是我们工作的第一信号。师生对美好生活的向往，是我们的奋斗目标。建设网络良好生态，就要畅通师生诉求渠道，回应师生关切，加快发展步伐，在奋发有为中体现责任担当。
上网看看知民意。一网在手，世界变小。网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。当纷繁的网事侵入7亿网民的生活，网络早已从虚拟变为现实。天地之大，黎元为先。习近平总书记指出：“各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。”民意在哪里，我们的目光就要关注到哪里。诉求在哪里，我们的责任就要体现在哪里。领导干部要把经常上网、用网作为一种责任去担当，学会通过网络走群众路线，了解师生所思所愿。要增强问题意识，从小事做起，从具体事情抓起，让师生看到实实在在的成效。要把改进作风的要求真正落实到网络上，有利于师生的事再小也要做，危害师生的事再小也要废。
在线聊聊做草根。平时我们都去哪儿了？工作忙，不能成为不关注网络的理由。网络是虚拟的，支撑网络的却是一个个实实在在的人。每一个账号的背后，都是真实存在的个体。想要在网上服务好师生，首先要认为自己是网民，和网民聊天做朋友，了解他们真实想法，把关切捞上来，把党委和行政的想法散出去。“365天+24小时”，要成为网上常态，网民时刻都能找得到我们，有问题能够得到及时快速的处理，无论多么尖锐多么敏感，都能得到真诚回复。要从“网对网”、“键对键”走向“点到点”、“心交心”，让网民真真切切地感受到党委的为民情怀。要最大限度地发出理性、客观、真实的声音，壮大积极、健康、向上的主流舆论，让互联网真正成为传播正能量、唱响主旋律的重要平台。
网上蹲点当学生。网络是一个不断创新的平台，新技术不断涌现。面对网络问政的勃兴，个别领导干部和教授思想观念滞后、用网能力较差，应对无措。我们要潜心当学生，认真研究网络舆论生成传播规律，主动转变工作理念，调整工作方式，把“懂网”作为一门必修课，把“用网”作为一项基本功，不被赶着上路，被动前行，而是主动学习网络，提高自身素养。把握网络特点、顺应网络发展规律，从网民行为习惯和心理变化出发，与广大网民实现有效沟通、良性互动。用心将群众路线走进网络，把平时群众工作的作风带到网络中，网络环境才能更加和谐，在网上网下形成建设“十三五”的强大合力。
汇聚网络智慧，形成思想共识，在攻坚克难中体现责任担当
实现高水平大学的奋斗目标，需要方方面面同心干，需要全校师生心往一处想、劲往一处使，凝聚共识非常重要。建设网络良好生态正是一条凝聚共识的新路径，在做大“同心圆”的过程中，要坚持体现师生意愿，吸纳师生参与，凝聚师生智慧，接受师生评判。
对网上声音要善听。宋朝欧阳修有言：俚言巷语，亦可取矣。“俚言巷语”借助网络的交流碰撞，容易擦出智慧的“火花”。在各大网络媒体，每天都有网民“家事国事天下事”的见解。众人拾柴火焰高，聚民智形成改革合力。要善于从网络的各种声音中汲取新观念，借助网民智慧和力量，与时俱进地推动工作。网络社会的呼声、诉求和期盼得不到回应、满足和引导，现实中的小问题经过放大发酵，很容易成为突发事件。“干一寸胜过说一尺”。要坚持以网民之心为心，在密切联系网民上有更多行动，在为师生服务上有更大作为，才能最大限度地凝聚人心，推进改革发展稳定各项工作取得新进展、新成效。
对网上声音要敢听。我国拥有的网民数量已居世界之最，网络空间的隐蔽性、匿名性和平等性，使其成为社情民意最适合、最直接的承载平台。对网络批评，要本着有则改之、无则加勉的态度，不能“老虎屁股摸不得”。当前我国正处于社会转型、矛盾突发期，利益诉求日趋多元，这在网上都会有反应。网上的民意尽管不代表所有民意，却是了解民意的一个重要来源。和风细雨的也好，忠言逆耳的也好，都要欢迎，都要认真研究和吸取，不要惧怕，也不能回避，只要是对师生有利的，只要对改革大业有利的，就要大张旗鼓的亮出自己的观点，提供解决办法。践行网络群众路线，要俯下身子，正视网络民意，敢于用网络批评和自我批评这个武器清除政治灰尘和精神微生物，进一步密切党同人民群众的血肉联系。
对网上声音要审听。网络作为一个新生事物，网民意见呼声绝非至善至美，要存一些包容和耐心，多一些引导和关注。要少看“前院”和“盆景”，多看“后院”和“死角”，直接掌握第一手资料，真正收集到能够反映师生真实心声的意见建议。要分清正与误、真与假、虚与实，要走入网民心中，进行积极主动的引导，让一些错误的认识、思想与做法得到纠正，不断改变网络空间的风气，让网络成为正能量的生成器与推动力。面对大是大非问题要敢于亮剑，始终保持政治清醒。在社会思想多样、多元、多变的新形势下，网络领域的较量是长期、复杂的，面对否定共产党领导、攻击社会主义制度等错误观点，要敢于站出来说话，给予有理有据的正面回应，绝不能也绝不允许沉默失语作鸵鸟状。
晴朗网络空间，维护师生利益，在促进和谐中体现责任担当
网络空间是亿万民众共同的精神家园，天朗气清符合人民群众的根本利益。要坚守群众路线的精神内核，永葆以民为本的情怀，牢固树立“人民利益高于一切”的思想，把维护师生利益贯穿到我们所有工作中去，为民分忧，为民解怨，为民谋福祉。
切实回应网民关切。网民人数众多、思维活跃，对现实问题往往有切身体会和思考，通过互联网反映诉求。民之所欲，我之所向。要坚持网上问政，网下发力，完善网上舆情发现、研判、处置、回应机制，使师生的利益关切说了有人听、听了有人办，困难有人帮、问题有人管。要充分利用网络平台，扩展网络服务载体，以实实在在的全方位、立体化、网络化的全覆盖式服务，拉进党和政府与网民的心灵距离。将网民的关切，转化为具体行动，关键是认真。只有真查真改真做，才能让网民满意，否则就会水过地皮湿。对师生通过网络反映的问题，要及时处理解决，对网民的建议要及时采纳，对网络各种传言要及时回应。
主动积极正面发声。互联网不是各种负面新闻和负面情绪的“垃圾场”，也不是哪个人的“后花园”，而是所有网民的精神家园。要通过网络媒体等互动方式，在网上进行正面宣传，培育健康向上的网络文化。针对网上的噪音杂音，要有理有利有节开展网上舆论斗争。针对社会热点难点问题和重大突发事件，要切实加强网上舆论引导，坚持第一时间发声，及时讲清真相。针对师生普遍关心的民生话题，要注重通过学校“一网四微”等权威渠道加强政策解读，压缩谎言谣言和负面舆论的空间。要善于利用网络传播规律，运用鲜活生动的“网言网语”增强网上信息内容的吸引力、感染力和传播的有效性，让广大网民愿意看，看了信，信了服。
大力整治网络乱象。当前，我国网上信息传播存在的突出问题，概括起来有“九大乱象”，包括虚假信息乱象、网络侵权乱象、跟帖评论乱象、虚假低俗广告乱象、网络淫秽色情乱象、标题乱象、负面信息扎堆乱象、客户端服务乱象、新闻信息来源乱象，人民群众对此深恶痛绝。管得住是硬道理，正能量是总要求。要引导网民看到“恶”在哪里、“乱”在何方，让广大网民自觉地有“恶”不信、有“恶”共伐，形成“善行网上”的局面。要切实承担起社会责任，保护用户隐私，保障数据安全，维护网民权益。要加强行业自律，推动网上诚信体系建设，有力惩戒违法失信行为。要发挥专家学者、新媒体代表人士、网络从业人员积极作用，切实形成共同维护网络安全的强大合力。
传播安大声音，讲好安大故事，凝聚安大力量，实现高水平大学的美好蓝图，非权宜之计，乃长远之策。明者因时而变，知者随事而制。建设网络良好生态，就要按照习近平总书记提出的“政治上更强、传播上更强、影响力上更强”要求，顺应时代大势，形成最大公约数，画出最大同心圆，为实现几代安大人的梦想而砺力前行。