文革的动荡，三次的高考，他懂得大学机会的来之不易，两种职业的转变，他懂得人生就是在不断地探索，且行且珍惜。如果说麻姑山下留有他最温情的记忆，那么安徽大学带给他的则是思想的真正启蒙。他是我校83届校友，人民银行合肥中心支行货币信贷处处长樊军。离别母校30年，樊军对安大的记忆历历在目，他直言，安大是他启蒙的地方。
安徽大学83届校友樊军
坎坷求学路：从劳大到安大
上世纪六七十年代的教育笼罩在文化大革命的阴霾中，樊军所在的高中沦为“文革重灾区”。1977年，高中毕业的樊军下放到农村接受贫下中农再教育。也是这一年，中国在经历了漫长的高考制度冰冻期后终于开始了复苏的季节，樊军也终于有机会重圆大学梦。
上大学的机会来之不易，然而由于高中知识的空缺，樊军比他人付出了更多的努力。现在他所轻描淡写的三次高考经历，其间的坎坷也只有他可以体会得到。大学第三年，是樊军求学生涯的重要转折点，这一年，樊军所在的安徽劳动大学并入安徽大学。时隔30多年，樊军依然可以回忆起初次踏入安徽大学时的心情，“能够进入安大真的是很幸运，无论是毛主席亲笔题名的安徽大学，还是当时著名的苏式风格的主教学楼，都让我很是震撼，感觉非常兴奋”。和在劳动大学的学习生活相比，樊军深有感触的是安大学子的学习热情，“当时安大的氛围可以用团结紧张、严肃活泼来形容，当时的大学生活与现在相比要单调的多，但教室、寝室、图书馆三点一线的生活却很有规律，同学们的学习热情很高。”
启蒙在安大：建构社会价值观
“劳动大学是我大学生涯的起点，而安徽大学则是我政治思想启蒙的地方”，樊军解释道，“从强调自我价值开始转为注重个人追求与社会价值相结合”。
其中，给樊军影响最大的是教政治经济学原理的马月华老师和教资本论的朱宗炎教授。“两位老师将枯燥的理论与生动的社会实际相结合，通过对社会现状的分析，引导学生思考，培养学生的社会责任感。”
也正是由于在安大树立的社会价值观，毕业之后樊军放弃了合肥物价学校的稳定工作，选择进入中国人民银行，为上世纪末国家经济、金融体制改革贡献力量。
谈到大学生活的收获，樊军认为，“大学学习不仅要练就扎实的专业基本功，培养分析解决问题的思路，获得安身立命的本领，更要读书明理，提升自身修养、形成正确的人生观和价值观。”
寄语安大学子：学海书山勤开拓
时光荏苒，然而母校的记忆却是挥之不去的。对于当代大学生，樊军希望他们在大学里努力提升综合素质和专业能力，给自己的未来加注尽可能多的“能源”。“如今的大学生活比曾经是丰富多彩的，然而也使更多的人迷失了方向。”樊军寄语安大学子，“学海书山勤开拓，熟练地掌握专业理论知识和实践技能，用过硬的本领立足社会”。
时值建校85周年，省部共建为安徽大学注入了新的活力。对于母校取得的成就，樊军感到由衷的自豪，同时祝愿母校积聚文化精粹，承续人文精神，凝人心，聚人气，锐意进取，绪启华章新篇。
（新闻中心 陈欣 吴磊 学生记者 接丹丹）