本网讯（新闻中心 李贤）9月17日，校党委书记黄德宽做客中安在线安徽群众网，围绕“深入群众、实践为民”主题，就我校深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步明确办学理念，改进工作作风，把握省部共建机遇、推进高水平大学建设等话题开展视频访谈。
深入开展群众路线教育实践活动,坚持师生主体地位，坚持以学生为本的办学理念不动摇。黄德宽说，安徽大学在办学治校过程当中，必须坚持师生的主体地位，落实以学生为本的理念。我们在群众路线教育实践活动中深入基层广泛听取意见，就是要对学校的办学管理进行认真梳理，看学校的办学是否真正体现以学生为本，学校是否给学生成长成才创造了足够的环境和条件；学校的办学能否让每一个有才华的教师施展才华、彰显个性，能否鼓励教师在学术上自由探索、更好地服务学生，能否鼓励教师为国家的高等教育和人才培养做出自己的贡献。如果学校服务和创造的环境抑制了学生学习的积极性，抑制了教师教学与科研的积极性，那么学校的管理就出了问题。如果教和学的潜能都能够充分释放出来，说明学校的管理就是好的，管理工作就贴近了群众，就体现了群众的愿望和要求。
黄德宽说，我们在办学过程中必须特别强调服务学生，从关注学生的学业发展、学生的素质全面提高，学生综合能力、就业能力的提升，以及心理疏导和对困难群体的帮助等方面体现以学生为本的理念。安徽大学坚持探索进行人才培养模式的改革创新，鼓励学生个性化、多样化成长。学校在教育体系、教学条件、教育管理方式等方面的改革过程中强调服务学生的需求，特别重视学生的专业规划、人生规划等工作，鼓励引导同学们去追求自己的理想和人生目标。学校注重建立广泛的社会联系，与相关用人单位保持良好的交流互动关系，为学生就业创造机会、搭建平台。针对困难学生，学校出台了帮扶政策，不让一名学生因经济困难而影响学业。今年暑期，学校专门开展了两个走访：一是走访困难学生家庭，二是走访用人单位。这样一些走访交流本身就是对学生负责、为学生解决实际问题的具体举措。
黄德宽说，要办好大学还要依靠教师。教师代表一个大学的高度，没有教师积极性的发挥，没有一流的教师，就培养不出一流的学生。学校在关心教师、依靠教师、服务教师方面做了一些工作。比如，鼓励青年教师出国进修，鼓励他们到基层挂职锻炼、丰富实践经验，为他们从事科技创新和社会服务工作创造好的平台；建立比较好的实验室，为教师们营造良好的工作环境；对他们的生活给予关心，逐步提高他们的待遇等。通过采取这些措施，让青年教师、让广大教职工感觉到有事业发展的平台。有了这样的平台，他们就能更好地施展抱负、发挥作用。
深入开展群众路线教育实践活动，坚决摒弃“四风”，让办学回归到教育规律上来。黄德宽说，高等学校的行政化是“四风”问题在高等学校的反映。所谓的行政化，主要是指违背高等教育规律，脱离师生需求，在学校管理运作的模式上以行政运作为中心，行政权力过大而影响了学术权力。从根本上来说，就是大学的办学者、学校的运作和管理方式违背了教育规律、科学规律，以行政为中心进行管理，其实质就是形式主义、官僚主义等的具体表现。行政化损害了教育教学质量，也损害了学生的利益，最终影响到学校的发展。在推进群众路线教育实践活动的过程中，应该切实分析学校在行政化方面存在的问题。
黄德宽说，大学不可能脱离于社会，作为社会的一部分，当前大学的办学还是在政府的统一管理之下，政府的管理也或多或少地强化了大学行政化的某些色彩。这次群众路线教育实践活动突出反对“四风”，解决“四风”方面的问题，将会促进政府对高校管理职能的转变。政府职能的转变也为高校去行政化创造了良好的外部环境，高校要善于利用这种外部环境。如果说过去行政化是外部环境造成的，在一定程度上受外界的影响；那么现在高校内部去行政化，应该以群众路线教育实践活动为契机，立足群众、服务群众，认真听取各方面意见和建议，主动查摆学校各级领导在“四风”方面存在的突出问题，通过建设学习型校园、和谐美好的校园、风清气正的校园和节约型校园，通过建立健全反对“四风”、反对办学行政化的长效机制，让学校的办学回归到教育规律上来。
深入开展群众路线教育实践活动，把握省部共建机遇，加快高水平大学建设。黄德宽说，今年教育部和安徽省人民政府签署协议，共同重点支持建设安徽大学，也就是省部共建。这是安徽大学发展史上一件大事，也可以说是安徽省高等教育发展的一件大事。长期以来，安徽省委省政府和安徽各界人民群众对安徽大学的发展寄予厚望，也给予了很多的支持。这次省部共建意味着安徽大学的发展不仅作为安徽省的重点支持对象，而且也被列入到国家高等教育发展的整体格局中予以规划；安徽大学从一个安徽地方大学进一步上升到由教育部将其列入整个中国高等教育建设体系中，予以重点支持。这样一来，安徽大学不仅能得到安徽省的重点支持，更重要的是获得了教育部在政策上的支持和办学上的指导，以及一些从国家层面上对高等教育规划设计的项目的扶持和支持。省部共建安徽大学很好地体现了教育部振兴中西部高等教育、推进高等教育均衡发展、落实中长期教育改革和发展规划纲要的总体思路。
黄德宽说，省部共建对于安徽大学意义重大，使安徽大学在长期“211工程”建设的基础上跨到一个新的平台，进入到一个新的历史发展阶段。安徽人民希望有更好的安徽高等教育，办好安徽大学也是我们服务安徽人民、满足安徽人民对高等教育需求的重要举措。因此，学校把“办人民满意的安徽大学”作为深入开展群众路线教育实践活动的基本目标要求。
黄德宽说，安徽大学将充分利用省部共建这一新的发展平台，紧密结合自身实际，把省委省政府的决定、教育部的决定落实到学校办学过程中。能否用好这个机遇，关键在安大人、安大领导班子是否善于抓住机遇，走内涵发展道路，切实把自己的事情办好。如果能够抓住机遇，按照国家和安徽省对高等教育发展的要求，把学校的教育质量、学术水平、学科水平，尤其是人才培养的水平推向一个新的高度、实现了全面的提升，这就真正地把群众路线教育实践活动落实到了实际办学过程中。暑假期间，学校就此结合群众路线教育实践活动进行了专题研讨，也广泛听取了师生员工的意见。在此基础上，学校正在研究制定《安徽大学省部共建实施计划》，并将与教育部、省政府和省教育厅等部门做好沟通，促进形成会商协作机制，全面落实好省部共建的协议内容，加快建设高水平大学，加快推进办人民满意的安徽大学。
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