本网讯（新闻中心 李贤 陈欣）7月9日上午，学校2013年本科人才培养工作会议在文典阁报告厅举行。校党委书记黄德宽，副校长王源扩、王群京、许继荣，校纪委书记胡小松出席大会。校长程桦作题为《加强教学过程建设，提高课堂教学质量》报告，副校长杜先能主持会议。
会议现场
程桦说，2012-2013学年，学校本科人才培养各项工作稳定运行，内涵建设扎实推进，教学改革继续深化，学生工作实效性不断增强。但也存在着教师教学能力有待提高、课堂教学内容有待更新、“三级听课制度”需要进一步落实、学风建设需要进一步强化等问题。
程桦指出，课堂教学质量的提高是一个系统工程；教学过程关联到教师、学生、教学条件、方法手段等各个要素；教学过程更是一种特殊的认知过程，不仅包括“由师到生”的知识传递，也包括老师“身体力行”的技能示范，更是学生“世界观、价值观、道德品质、心理素质”的自我建构和发展的过程。加强教学过程建设已成为我们当前破解质量矛盾与问题的重要途径。
校长程桦作报告
程桦说，新学年，学校将继续加强师资队伍建设、充分保障教学需要，继续加强教学建设、主动适应差异化需求，继续深化教学改革、优化课堂教学质量相关的制度体系，继续加强学风建设、进一步健全教学过程联动机制，进一步强化质量立校意识，增强责任感、使命感、紧迫感，紧紧围绕“办好人民满意的高等教育”这一根本要求，加强教学过程建设，进一步提高课堂教学质量，努力开创教学工作的新局面，努力将人才培养质量提高到一个更高的水平。
大会进行了分组讨论，参会人员围绕校长程桦所作的报告以及《安徽大学教师课堂教学规范》（讨论稿）、《安徽大学课堂教学质量评价指标》（讨论稿）、《安徽大学实验教学规范》（讨论稿）、《安徽大学实验教学质量评价指标》（讨论稿）、《安徽大学本科实习规范》（讨论稿）和《安徽大学本科实习评价指标》（讨论稿）等进行分组讨论。
学校各院系、教学部负责同志，学校教学委员会委员，相关部处主要负责同志等参加会议。