“获得教育部新世纪优秀人才这样一个荣誉心里十分高兴，这既是一种荣誉，也是一种责任，我们要利用这个平台把学科建设向前推进。”这是经济学院
博士、博士后、博士生导师，破格晋升教授，安徽省人民政府社科优秀成果二等奖、三等奖，2011年国家社科基金重大项目，新世纪优秀人才……这些名词属于徐亚平、这些荣誉凝聚着徐亚平和他的学术团队每一个人的汗水。
学科建设需要学术团队
作为我校2012年教育部新世纪优秀人才计划入选人之一，徐亚平首先关心的是经济学院的发展和金融学科的建设。他说，学科建设是高校发展的核心，学科建设要依托良好的平台。经济学院现有统计学一级学科博士点，徐亚平正是这个博士点的博士生导师。在他看来，这就是很好的平台，下一步，他就是要依靠这个平台把安徽大学金融学科的发展再往前推进一步。他说，组建一支优秀的学术团队会给学科的发展带来诸多利好，尤其是在重点学术科研基地的建设方面将会有所突破。
谈到个人的学术之路与学科的建设发展之间关系，徐亚平说，首先是自己的业务素质一定要过硬，只有这样才能起到一个学术带头人的作用。但是一个学科发展绝不仅仅是某一个人的事，个人的学术魅力与团队的协同创新则是学科建设不可或缺的两个要素。
优秀学子需要全面培养
培养出优秀的学子是每一位老师的希望，徐亚平对这一点有着自己的看法。他说，如果做科研，从学生时代起步是最好的，我非常希望在所教的学生中有这样的好苗子，不断钻研，最终青出于蓝而胜于蓝，取得更好的学术成就。
由于金融行业良好的职业前景，学生选择学术之路的可能并不多。“我经常跟学生说，学生时代的学术研究与未来职业发展并不冲突，学生时代的学术研究所积淀下来的综合素质在未来的职场同样需要。”
在徐亚平看来，学生做学术课题无形之中也锻炼了他们的语言表达、协同合作等多项能力。跟学生第一次见面，徐亚平总会给他们打上一剂预防针：“金融领域的人才来自很多专业，高考中有很多高分的同学最后都进了这个行业，所以竞争非常激烈。在这个行业要想立足，就必须具备两点：一是扎实的专业知识，二是很强的综合能力。二者缺一不可。”
事业发展必须兢兢业业
徐亚平2000年来到安徽大学任教，从进校至今，他深深体会到学校越来越重视学科建设，越来越重视人才队伍建设。徐亚平说，国家对高校的建设和发展十分重视，学校自身也在加倍努力，学校的办学条件在不断改善。
但是，我们要有危机意识，虽然我们是“211”高校，但是与国内一些高水平大学还是有一定的差距，我们在发展，其他学校也在进步，所以说学校的压力也很大，要实现“国际知名、国内一流高水平大学”这一目标，我们必须兢兢业业、不懈努力！
（新闻中心学生记者 曹俊松）