本网讯（新闻中心 李贤）高考制度，高校“去行政化”，谈及这些涉及国家高等教育发展战略的热点问题，全国政协委员、校党委书记黄德宽均给出了自己的答案。
关于高考，黄德宽说：“前几年，中国也尝试过春秋两季高考，但结果并不很成功。中国难以像美国那样，一年考7次。”由于入学时间不一样，毕业季也不一样，导致就业、管理都不一样，最重要的问题是每增加一次高考，成本很大，目前像国外那样一年多次高考很难实现。“相比较美国高考，中国高考偏重考察知识水平，当下的高考模式不利于创新思维等综合能力；中国高考一考定终身，有很大的偶然性，确实有一定局限。但高考仍是目前最有优势的人才选拔方式，至少在选拔标准上是平等的。”黄德宽认为，当下除了全国统一招生，已经在尝试自主招生、推荐招生等很多办法，这都是对高考的有益补充。
关于高校“去行政化”问题，黄德宽说：“我当校长那几年，管理事务缠身，只能用业余时间搞研究。”在院系工作中，不用学者管不好学院，用学者则分散精力。这个问题同样困扰着黄德宽。“当下高校‘去行政化’呼声一直很高。但我认为，首先要认清何为‘行政化’？并非所有的管理都是行政化。”黄德宽说，在他看来，行政化是指违反教育规律，以权力为中心的行为。“必要的管理并不是行政化，一流的大学一定有一流的管理。安大现在也在提倡学校内涵建设，倡导民主管理，教授治学。在工作安排上，已经逐步考虑减少学者非行政学术工作的安排、分流工作。”黄德宽认为，高校行政化，表象在高校，根子在政府。“高校去行政化，我认为政府部门更多的是放权，要按照教育规律办事，不要将高校当成行政部门。”
关于民族创新与大教育背景，黄德宽认为，民族的创新与社会大教育背景的变迁有关。虽然目前大师级人物、杰出人才确实比以前略少，但当下也涌现出不少杰出人才，比如航空航天，那么多年轻人参与，让人很振奋。