本网讯（出版社 李健）8月23日下午，《大学生心理健康教育》教材审定会在我校召开。省委教育工委副书记高开华，教育厅思政处处长杨建华、学生处处长左其琨、就业指导中心主任鲍勇；我校党委副书记李仁群，部分高校分管领导，心理健康教育专家以及教材主编等出席会议。

 

高开华说，本教材是目前心理健康教育的最新成果，紧扣文件精神，内容丰富，形式新颖。他建议编写组对教材做进一步完善，使教材贴近学生、贴近时代、贴近教育部教学基本要求，进一步实现向学生读物的转变，引导学生以积极的生活态度和学习态度面对遇到的各种困难。

 

李仁群指出，大学教育的主要目的是帮助学生树立正确的人生观和价值观，心理健康教育应对大学生日常生活中遇到的突出问题做重点关注，注重教学对象主体性，通过深入浅出的方式启发学生、引导学生以积极的态度面对心理健康问题。

 

 

《大学生心理健康教育》教材根据教育部有关文件精神，在内容上实现了三大转变：一是从学术理论型转变为适应操作型；二是从教师讲授为主转变为学生自学为主；三是从知识型转变为应用型。教材邀请了21所院校的32位从事相关教学工作及实际工作的老师参与编写，适合本专科学生使用。