本网讯（新闻中心）针对中国个别城市发生的涉日游行的问题，马朝旭在10月16日表示：中日互为重要邻国。两国之间存在一些敏感、复杂的问题，我们主张通过对话，妥善加以解决，共同维护两国战略互惠关系。部分群众对前一阶段日方的某些错误言行表达义愤是可以理解的，但我们主张，应当依法、理性表达爱国热情，对非理性、违反法规的行为是不赞成的。相信广大群众一定会把爱国热情转化为做好本职工作的实际行动，维护好改革、发展、稳定大局。

对于种种有关中日关系的讨论，我校师生也进行了理性的分析与思考。政治学系的09级的张磊同学认为：“中国的和平崛起扰乱了西方舆论的理性，于是他们大肆宣扬‘中国威胁论’、‘中国强硬论’等，它遮蔽了国际社会许多国家对中国的正确认识。中国发展的道路崎岖不平，但这并不能阻碍我们坚毅的脚步。中国对撞船事件的正确处理体现了中国的自信，彰显了我们强大的国力，也极大增强了中华儿女的民族凝聚力和爱国主义情怀。”

08级社会学系的宋国栋同学则有着自己的独立思考：“对于中日钓鱼岛撞船事件，我们可以从互动的五个维度来看。向度：反映了双方利益的冲突与对立；深度：钓鱼岛问题将影响双方的深入务实的交流，难以建立长期稳定的合作关系；广度：陷于此问题会影响其他方面的交流与合作；频度：双方各层次各领域的交流将受到限制；强度：原本就因诸多历史问题，中日友好关系的障碍依然存在，可以说双方任何非理性的方式，都必将影响未来发展走向。”

数学科学学院10级的任明法同学说：“我们也希望中日民间有更多的交流和合作，以更好的造福两国人民。”对于之前的钓鱼岛撞船事件。任明法表示，中国人民是爱好和平的，中国大学生也是有无限胸怀的。只要日本拿出诚意，公平公正的正视问题、解决问题，尊重中国人民的感情，我们相信一衣带水的中日两国定会做到‘海内存知己，天涯若比邻’。”

哲学系的高贵和老师这样说道：钓鱼岛事件刚发生后，我很担心大学生们会把这种狭隘的爱国主义扩大化，给校园带来一些不安分的因素。但很欣慰的看到，同学们的爱国情感还是大度的，兼容并包的。在当今这个经济一体化、政治多极化、民主化的世界里，我们大学生需要两种东西——民族品格和世界眼光。我们必须坚守民族品格，需要向后看——传承过去，也需要向下看——立足当前，更需要向前看——展望未来。

社会学系老师王云飞也希望大学生提升自身的素质、增强判断是非的能力，更理性地表达自己的声音，并把这份爱国热情转化成好好学习的动力，通过实际行动为国家发展做出贡献。