本网讯（新闻中心）8月21日上午，2010年暑期干部培训班在龙河校区逸夫图书馆第一报告厅开班。校党委书记黄德宽、校长程桦分别作了题为《难得的机遇、历史的责任——学习<国家中长期教育改革和发展规划纲要>的一些体会和思考》《新形势下对干部的素质要求和近期学校工作》的报告。
培训报告会由校党委副书记李仁群主持。校领导班子全体成员，各部门、各院系、各直属附属单位负责同志等参加了培训。
黄德宽的报告传达了全国教育工作会议精神，并结合对国家中长期教育改革和发展、人才发展、科学和技术发展三大规划纲要，重点是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称规划纲要）的解读，提出：要抓住机遇，贯彻落实全教会和规划纲要精神，进一步明确学校发展的战略目标，加快国际知名、国内一流高水平大学建设步伐。
黄德宽说，三大规划纲要特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布实施，使学校发展面临的宏观形势比过去更加有利，机遇更多。但我们也要认识到办学能力和水平与发展要求不相适应依然是我校的的基本矛盾，学校发展所面临的内外压力也将持续增强，学校发展的基础、条件和态势没有实质性改变。在三大规划发布的背景下，结合我省教育改革发展情况和学校实际，要进一步凝聚共识，坚定学校第七次党代会确定的“在建校百年之际，力争把学校建设成为国际知名、国内一流的高水平大学”的战略目标。确定和实现这样的目标是国家教育发展的战略要求，是学校应该担当的历史责任。
黄德宽说，要结合学校“十二五”和中长期发展规划的制定，理清改革发展思路，拟定阶段发展目标，科学谋划发展举措，合理掌握发展节奏和方式，优化改进实现目标的管理体制，形成建设成效的自我评价调节机制。要牢牢抓住《规划纲要》“继续实施‘211工程’和启动特色重点学科项目”的机遇，切实推进我校“211工程”三期项目的实施，确保三期建设有重大进展。
黄德宽指出，作为省属唯一“211工程”高校，这是我们的最大优势，必须把“211”的文章做大、做足、做好。同时要充分认识和理解《规划纲要》确定的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针和“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题。要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。要遵循党的教育方针，深化教育教学改革创新，狠抓教育质量的提高；坚持本科为本，大力推进研究生培养机制改革，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。要发挥我校作为“211工程”高校在国家创新体系和区域创新中的应有作用，努力提升科研水平和服务社会能力，瞄准国家和区域创新体系建设的需求，创新思路，激发活力，发扬传统优势，突出自身研究特色，力争在某些学科方向和研究领域，率先突破，争创一流。
黄德宽强调，规划纲要的发布为我校的发展目标定位指明了方向，“211工程”三期建设对学校发展定位提出了明确要求，学校校情和历史使当前和今后发展目标的确定别无选择，因此，要抓住《规划纲要》发布实施的新机遇，按照国家《高等教育“211工程”三期建设总体方案》的要求，追求卓越，争创一流，努力把学校建设成为国际知名、国内一流的高水平大学，在高等教育强省和区域创新体系的建设中发挥示范、带动作用，为建设人力资源强国和创新型国家，为我省加快崛起作出应有的贡献，实现几代安大人长期奋斗的光荣梦想。
程桦在报告中分析了我校面临的形势和机遇，提出了新形势下对高校中层干部的素质要求，部署了近期学校工作，并代表学校向暑期坚守岗位、付出艰辛劳动的单位和教职员工表示感谢。
程桦说，在面临《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出我国要从教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进，实施中西部高等教育振兴计划以及国家“质量工程”、“211”三期工程建设等机遇的同时，经济全球化背景下，我国高等教育国际化深入推进、正经历一场前所未有的深刻变革，高校之间综合实力竞争日趋激烈，同时我省地方社会与经济发展对省属高校提出更高要求。
程桦说，学校中层干部是校级领导活动的贯彻者、执行者和实践者，是校级领导活动得以全面落实的纽带和桥梁，是党在高校执政的一个有效载体。作为中层干部，要有过硬的政治素质、高尚的道德情操、独特的人格魅力、光明坦荡的宽阔胸怀，要有埋头苦干的敬业精神、秉公用权的廉洁风范，还要有较高的专业素养、深厚的文化素养和完备的知识结构，要有团结协作的大局意识、勇于创新的一流意识，敢为人先，大胆创新，追求卓越，用一流的精神状态和工作标准，争取一流的业绩。
程桦指出，即将开始的新学期，学校要认真学习贯彻全教会和规划纲要精神，强力推进“211”三期建设，努力完成“十一五”发展规划任务，制定学校“十二五”教育事业发展规划，深化改革，不断提高人才培养质量，努力提升学校办学水平。要以“十二五”教育事业发展规划的编制为基础，科学编制《学科与师资队伍发展规划》、《校园建设发展规划》、《国际化建设与发展规划》，切实做好“211”工程三期建设、教学与人才培养、人才队伍建设、学术团队建设、生命科学院综合改革试点及二级单位目标考核、校区功能调整等重点工作。