发布日期： 2010-4-27 8:42:43 稿件来源：合肥在线-江淮晨报
上个星期天，在新的课堂里，12名安徽大学的哥哥姐姐给20多个孩子上了第一节课。三尺的讲台，他们盼了2年。很多人都不能想象就是这样一群学子，4个学期如一日地坚守在没有黑板，桌椅不够的老年活动中心里为孩子们授课。这20多个孩子中，有小学生，有初中生，他们都有一个共同点：城中村留守儿童。
这间特殊的“希望课堂”是春晖学社的大学学子们，在对肥西县130个农民工子女、贫困儿童和留守儿童做过调研后，于2007年创办的，小学四年级的郑赵龙可谓这间课堂的“元老”，2年前，在小学里看到义教信息后，他马上给安大志愿者打去电话。郑赵龙说：“以前的课堂没有黑板，光线很暗，最主要的是我们坐着，老师们就只能站着了……教室好小。”
“老师”赵刚军告诉记者，起初他们借用了自行车厂西园老年活动中心作为课堂，“房间大概20平方米，没有灯。因为里面桌子有限，能坐下20个学生就不错了。”最要命的是，因为没有讲台，位子不够，志愿者只能从上课站到下课，很辛苦。而为了确保每个孩子都有老师一对一辅导，志愿者们换了一茬又一茬。
“希望课堂”成立以来，在当地知名度越来越高，“很多家长找到我们，还有孩子自己找上门，学生越来越多。”但让赵刚军担心的是，因为课堂条件有限，很多同样渴望学习的留守儿童想进却进不来。今年年初，赵刚军主动和当地香樟雅苑小学联系，希望校方能够为“希望课堂”开辟新的课堂。
香樟雅苑小学德育处主任陶英杰告诉记者，他们之所以支持安大志愿者的做法，完全是被同学的执着所打动。“赵刚军来了3次，最后一次是下午2点钟来，我在开会，让他先回去，结果4点会议结束，他还在我办公室等着。”当天赵刚军临走时，陶英杰喊住他，“你们很不错，记得多在我们小学招些学生。”
上周日上午6：00，赵刚军早早起床，他给每一个志愿大学生发了短信，随后大家在安大西门集合。2个小时后，他们到达自行车厂站一城中村小区路口，在参差不齐的矮房旁，23个孩子已全部到齐。新的课堂位于香樟雅苑小学一楼雄鹰班，教室里敞亮，有黑板，有讲台，志愿老师们也有位置可以坐下。
安大学子们希望能在新的课堂内，为留守的孩子支撑起属于孩子们的一片小天地。（本报记者 韩畅 文/摄 ） |
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