本网讯（融媒体中心） 近日，我校材料科学与工程学部化学化工学院教授、杂化材料结构与功能调控教育部重点实验室主任、国家“长江学者”特聘教授朱满洲老师荣获2026年“安徽省最美科技工作者”称号。10月12日，《安徽新闻联播》榜样栏目以《朱满洲：让金属团簇从“随机”走向“可控”》为题；9月9日，《安徽日报》第2版“要闻”栏目以《瞄准团簇材料 深耕绿色未来——记安徽大学教育部重点实验室主任、教授朱满洲》为题；9月17日，《合肥日报》第2版“要闻”栏目以《大山里走出的科学家——记“安徽省最美科技工作者”朱满洲》为题分别报道朱满洲教授扎根金属团簇化学研究、推动成果转化应用、悉心培育青年人才的先进事迹，生动彰显其以科研报国为志向、以教书育人为己任的师者情怀与科学家精神。
《安徽新闻联播》报道原文如下：
朱满洲：让金属团簇从“随机”走向“可控”
安徽大学化学化工学院教授、博士生导师朱满洲，以教书育人为己任，以科研报国为志向，十几年来，他扎根金属团簇化学研究，推动我国团簇材料研究走向国际前沿。
国庆前夕，在安徽大学材料科学与工程学院的实验室里，朱满洲教授正带领团队进行金属团簇基催化剂转化二氧化碳为高值化学品研究的实验。近年来他带领团队深耕这一领域，建立起金属团簇动力学控制合成方法。
朱满洲表示，金属团簇是由几个到几百个原子堆积而成，在3个纳米以下，我们称之为材料的“胚胎期”，过去这种物质难以精确制备，通过我们的攻关，让金属探测的液相合成从随机走向了可控。
从随机走向可控，背后是十几年的坚守。2009年，朱满洲从国外学成归国，带领研究生从零起步，日积月累建起完备的现代实验室平台。在建设过程中，每天清晨他第一个推开实验室的门，深夜他常常是最后一个关灯离开的人，学生们说朱老师的白大褂上总是沾着试剂的味道。
安徽大学材料科学与工程学院博士后魏肖表示，他连节假日他都不休息，都会在实验室，要么就在办公室，朱老师像朋友一样和蔼可亲，我们在科研上面遇到瓶颈，他会有一个循循善诱，对我们的影响比较大。
正是在这样的坚守中，2023年朱满洲以安徽大学为第一完成单位，在《科学》正刊发表论文，报道了金属纳米团簇作为光波导材料的突破性发现，此后团队又在金属团簇这一领域取得一系列成果，为我国在团簇材料领域赢得国际话语权。
安徽大学材料科学与工程学院博士后周传君表示，朱老师一直都是我们心中的榜样，培养了我们科研能力。朱老师说过一句话就是，独行快、众行远，这些年实验室的团队在逐步的壮大，现在我们的实验室是省重点实验室。
欲取其上必求上上，这是朱满洲多年坚持的科研理念，也是他传递给团队的治学精神。从“全国先进工作者”“全国优秀教师”到“安徽省最美科技工作者”，一份份荣誉，记录着他数十年如一日的坚守。
朱满洲表示，研究这些团簇的结构与性能关系，能够指导我们更加有目的地合成新的物质。未来，我们要从金属团簇基础研究走向应用研究，推动金属团簇在生物医药、下一代信息存储与催化方面的广泛应用，培养更多优秀人才，为服务国家高水平科技自立自强和安徽高质量发展贡献更大的力量。
原文阅读链接：
https://www.ahtv.cn/pindao/ahws/ahxwlb/split/2026-10-13/P3CjvZ75TfDdERwE.html
《安徽日报》报道原文如下：
瞄准团簇材料深耕绿色未来
——记安徽大学教育部重点实验室主任、教授朱满洲
【人物名片】
朱满洲，安徽大学化学化工学院教授、博士生导师，杂化材料结构与功能调控教育部重点实验室主任，荣获2026年“安徽省最美科技工作者”称号。
【人物寄语】
科研要始终与国家战略同频共振，更要让实验室成果在产业土壤中扎根生长。
不久前，2026年“安徽省最美科技工作者”评选结果揭晓，安徽大学材料科学与工程学部化学化工学院教授朱满洲名列其中。从潜心基础研究到攻克“双碳”难题，从登上国际顶刊到推动成果转化，他用十余年坚守，诠释了新时代科技工作者的使命担当。
2009年，朱满洲从美国学成归国，来到安徽大学。迎接他的，是龙河校区一座老旧研究所小楼，空间逼仄，设备简陋。在这样的条件下，他带领研究生从零起步，日积月累建起完备的现代实验室平台。十几年来，朱满洲团队深耕金属团簇化学前沿，在精准可控合成、团簇生长机制等方面取得一系列原创性成果。
2023年，他以安徽大学为第一完成单位在《科学》正刊发表论文，报道了金属纳米团簇作为光波导材料的突破性发现，提升了安徽大学在国际学术界的影响力。近年来，团队成果还连续发表于顶级学术期刊，为我国在团簇材料领域赢得国际话语权。
“科研要始终与国家战略同频共振。”朱满洲是这么说的，也是这么做的。面向国家“双碳”重大需求，他带领团队向二氧化碳资源化利用发起挑战。经过不懈努力，团队成功合成系列团簇基催化剂，并发展出固定床合成工艺，实现了碳酸丙烯酯等化学品的连续化生产，克服了传统釜式工艺需定期人工干预的缺陷，展现出反应效率高、三废排放量低的显著优势。
2025年，这项技术经专业评估后以2708万元作价入股，与上市公司达成战略合作，共同成立新公司。这不仅创下安徽大学科技成果转化金额历史最高纪录，更入选安徽省“十大赋权改革试点典型案例”。
作为首届“全国高校黄大年式教师团队”负责人，朱满洲始终牢记育人初心。在他的言传身教、悉心指导下，团队先后走出4名国家级青年人才，培养博士后、博硕士研究生百余人，多名学子获得国家奖学金，获评“安徽省十佳大学生”等。
“欲取其上，必求上上”，这是朱满洲多年坚持的科研理念，也是他传递给团队的治学精神。从“全国先进工作者”“全国优秀教师”到“安徽省最美科技工作者”，这位扎根江淮大地的高校教师，正以数十年如一日的坚守，生动诠释着科学家精神与科技报国的使命担当。
原文阅读链接：
https://szb.ahnews.com.cn/ahrb/layout/202609/09/node_02.html#c1153646
《合肥日报》报道原文如下：
大山里走出的科学家——记“安徽省最美科技工作者”朱满洲
上课、开组会、看学生实验，空下来就写文章、改稿子。在安徽大学材料科学与工程学部，这样的生活，朱满洲已经过了很多年。
朱满洲的人生，从安庆天柱山附近的一个山村开始。从大山里的孩子，到县医院药剂师，再到大学教授，他一步步走进科研的世界。如今，团队成果登上《科学》等国际期刊，科研成果实现千万级转化，培养博士后、博硕士研究生百余人。
2026年，朱满洲获评“安徽省最美科技工作者”。可说起自己，他还是那句话：“我就是普通老师，做的都是很基本的事情。”这个从大山里走出来、总把“普通”挂在嘴上的教授，一路走到今天，却有一个并不普通的故事。
七个“三年”
朱满洲的经历，有一个很有意思的时间刻度——七个“三年”。
1984年，他从天柱山附近的山村考上大学。“如果没有改革开放，我们就在山里面，可能就是当一辈子农民。”几十年后回头看，他很少把后来的人生归结为个人的“逆袭”，反而总强调一句话，“我们这一代人，是赶上了一个好时代。”
大学毕业后，朱满洲被分配到怀远县中医院做了三年药剂师。安稳的生活之外，他心里还藏着另一个火种——读研究生。
三年后，他考入国内药学领域实力突出的沈阳医科大学。毕业后，他回到母校安徽中医学院教书三年。
然而，朱满洲还想继续深造，于是来到中国科学技术大学读博士，研究方向也从此前的中药、药学转向有机化学。博士三年、博士后三年，留校任教又三年。此后，他赴美国卡耐基梅隆大学深造，在那里再次转换研究方向，开始接触后来长期从事的金属团簇研究。
药剂师、硕士、大学教师、博士、博士后、中国科大教师，再到海外研究，朱满洲的青年经历，就这样被七个“三年”串联起来。
这条路看起来几经转折，但在朱满洲的讲述里却没有那么多刻意的规划。在他看来，自己只是一步一步往前走。
“白手起家”
2010年前后，从美国回到安徽后，朱满洲来到安徽大学任教。彼时科研条件远没有今天完善，空间狭窄、设备有限，实验室和团队都有待建设。
说起那段“白手起家”的日子，朱满洲语气很平常：“就在安大慢慢建平台，然后慢慢做呗。”
这一慢慢做，就是十多年。2013年，团队入选教育部“创新团队发展规划”培育团队；2017年，安徽省重点实验室获批；2018年，团队获评教育部首届“全国高校黄大年式教师团队”……如今走进安徽大学材料科学大楼，一整层分布着不同功能的实验室。
实验室越来越大，朱满洲研究的对象却越来越“小”。他长期从事金属团簇研究，这些由几十到几百个原子组成的团簇，尺寸往往只有3纳米以下。“黄金平时看是金黄色的，但尺寸缩小到纳米尺度，颜色会发生改变；继续小到团簇状态，还可能出现荧光。”朱满洲说，正是这些微观尺度下产生的特殊性质，让金属团簇在疾病早筛、催化、光电等领域展现出更多应用可能。
2023年，一个重要的节点到来。朱满洲团队以安徽大学为第一完成单位，在《科学》正刊发表研究成果，发现配体保护的金属纳米团簇可以作为光波导材料，为其未来在通信、医疗及信息存储等领域的应用提供新的可能。近年来，团队成果又陆续发表于国际高水平期刊。
做好学术并不是朱满洲的终点。多年前，他便带领团队从金属团簇基础研究中寻找应用可能，其中一条路指向二氧化碳资源化利用。2025年，团队自主研发的金属团簇催化技术以2708万元作价入股，与上市企业联合成立新公司，创下安徽大学科技成果转化金额历史最高纪录。
桃李成林
如果故事停在这里，朱满洲已经足够像一位成绩亮眼的科学家。
但聊得越久，越会发现，他更习惯把自己放回“老师”的身份里。比起论文、成果和荣誉，他提到更多的，是学生。
朱满洲的团队有一个特点：不少学生一待就是很多年，有的甚至接近十年。
康熙就是其中之一。2013年，他第一次走进朱满洲的实验室，从硕士、博士一路跟随朱满洲开展金属团簇研究。博士毕业后，他没有离开，选择留在团队继续科研。如今，这个曾经跟在老师身后做实验的“90后”，已经成长为教授，在高水平期刊发表一系列研究成果，并主持国家自然科学基金项目。
目前，朱满洲团队已经培养博士后、博硕士研究生百余人，走出4名国家级青年人才。
说起这些年最值得自豪的事，朱满洲没有提获得的论文和奖项，而是简单地说了一句：“这些孩子成长得比较好。”
几十年间，朱满洲翻过的“山”早已不只是故乡的那一座。如今，这个从大山里走出来的科学家，又陪着一批批年轻人，翻过人生与科研中的一座座“山”。
原文阅读链接：
https://newspaper.hf365.com/hfrb/pc/content/202609/17/content_571175.html
