编者按：为进一步增强新生的爱校荣校意识，激励广大新生以高昂的斗志和饱满的热情投入大学生活，培育德智体美劳全面发展的新一代校友，校友会、教育基金会、校友工作与基金事务办公室、集成电路学院校友分会面向2023级全体学生开展了“安大•初印象”征文比赛。今天让我们一起赏析集成电路学院李相辉同学的作品《初遇安大芳华悦，心随青春共梦逐》。
初遇如诗，情深似海。我与安大的初遇在2022年的秋天，历经12年的漫漫求学，无数个清晨的早读，无数次挑灯夜战的备考，无论面对怎样的困难和压力，我都不曾放弃对理想的追求。如同一粒种子在岁月的洗礼中茁壮成长，这段漫长的求学路程充满了汗水和坚持，但也铸就了我坚韧不拔的品质。最终，怀揣着理想和追求，我成功考入了安大。作为一名集成电路设计与集成系统专业的学生，我立志要在这个领域发光发热，为解决国家在国际芯片封锁下的困难助力。在这片充满科技活力的校园，期待着将所学知识与实践相结合，为国家芯片设计事业贡献一份坚实的力量。这是我入学初期满怀豪情的憧憬，也是我学业生涯中对未来充满信心的承诺。
邂逅恩师，犹如花开新季；求学之路，同谱精彩篇章。在我求学的路上，有一位老师深深地烙印在我的记忆中。在我大学一年级的盛夏，安徽大学集成电路学院的蒋铁珍教授提出了一个关于三八线译码器的问题。她并非直接给予答案，而是通过引导我们思考，激发我们自主解决问题的欲望，在多次重复地理论推导却成效甚微之后，她决定亲自为我们额外多加一节数字电路实验课。
在实验课上，她亲自示范搭建电路，如同一位艺术家在创作无形的画卷。她的手指在电路板上舞动，仿佛弹奏出一曲缠绵悠扬的音符，让抽象的知识变得具体而生动。在探讨三八线译码器的地址端和数据段对应关系时，大部分同学曾陷入困境，理解不熟练。然而，在蒋教授的悉心教导和言传身教引导下，这一难题变得如行云流水般清晰。
通过这个问题，我深刻感受到学术探索的乐趣和挑战。解决数字电路问题不仅是理论的堆砌，更是一场脑力的较量，一次对知识的灵活运用。蒋教授的耐心引导，让我在迷雾中找到了解题的光芒。
从那以后，三八线译码器的设计问题成为了我学术生涯中一段难忘的经历，如同一扇通向未知领域的大门，我在其中发现了对集成电路电路的热爱和探索的勇气。蒋铁珍教授用她的教诲，点亮了我学术探索之路上的星光。
奥秘展示心声响，暑实乡村梦徜徉。我将蒋铁珍教授传授给我的数字电路知识真切实际地应用到了2023年代表安徽大学参与的暑期实践中。在安徽省阜阳市建颍乡的乡村孩子们面前，我分享了二进制的奥秘、数电的奇妙之处，亲手为孩子们演示了16进制计数器的制作流程，并激发了他们对求学和建设国家的热情。
通过将抽象的数字电路知识融入生活实践，我希望让这些孩子们感受到科技的魅力，理解数字世界的精彩。蒋教授的教导一直激励着我，让我不仅在学术领域有所收获，更能将所学知识运用到实际中，为社会做出一份微薄的贡献。
这段经历不仅是对蒋铁珍教授教育理念的延续，也是在学术实践中对她的致敬。通过分享数字电路的知识，我期望激发更多年轻心灵对科学的兴趣，培养他们对学习和国家建设的热爱。这是我从蒋教授那里学到的更深层次的教育意义。
同窗共伴，柳垂丝影恰相应。青春岁月，新篇璀璨荡心间。在大一时怀着锻炼自己能力的渴望，加入了安徽大学柔性电子智能感知实验室。在这一年的探索中，我不仅积累了宝贵的科研经验，还创造了属于自己的课外科技作品——面向机器人灵巧抓取的高性能三维力柔性触觉传感器。
这项技术成果是对专业知识的深度理解，同时也是对实践能力的锤炼。通过和实验室的同窗们共同努力，我们攻克了一个个科研难题，最终呈现出一项具有创新性和实用性的成果。这个过程不仅让我感受到科研的乐趣，也锻炼了团队协作的能力。
在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，我们的努力得到了认可，代表安徽大学荣获了全国二等奖。这个荣誉是对我们团队的肯定，也是对我们在科研道路上努力付出的回报。
这段大学的科研历程，如同一场挑战的征程，让我在实验室中淬炼出坚韧的品质和不畏困难的勇气。通过与同窗们的合作，不仅学到了科研的方法和技巧，更领悟到了团队协作的真谛。
在这个过程中，我是知识的获取者，更是创造者和实践者。面对科技的前沿，一路攀登，我们用实际行动诠释着“挑战杯”的含义，而这也激励我们继续勇攀科研高峰。我明白了科研不仅仅是知识的积累，更是一种磨砺意志和坚持追求的信念。与同窗们一同奋斗的点滴，将是我大学时光最珍贵的记忆。
未来，我将继续怀揣对科研的热爱，以更加成熟的眼光和更深的理解投入到更广阔的科研领域。
初遇安大芳华悦，心随青春共梦逐。在岁月的长河中踽踽独行，奋斗如歌，心向远方。十二载光阴，苦读成长，如今理想的火花在安大悄然绽放。曾经的迷茫与坚持，在时光的打磨下，化为坚定的步履，登上安大的阶梯，梦想的羽翼终于展开，我便只顾风雨兼程，奋发向前！
