编者按：九秩晋五，岁月嬗递；山海虽远,不阻情牵。值此母校95周年校庆之际，安徽大学校友会面向海内外校友开展寻访活动。让我们一同倾听校友故事，感悟安大精神，汲取奋进力量。
校友名片
李进华，1962年生，理学博士，二级教授，博士生导师。曾任安徽大学生命科学学院院长，安徽大学教务处处长（兼招生办公室主任、教学评建办主任）、安徽师范大学党委常委、副校长，合肥师范学院党委副书记、副校长。发表论文90多篇，出版专著2部，获国家发明专利2项。国家百千万人才，国务院特殊津贴专家，宝钢优秀教师，安徽省学术技术带头人，安徽省教学名师，国家一流本科课程负责人。
对于李进华教授而言，“黄山猴”与“教师”这两个词构成了他的人生底色。
作为学科领域带头人，他三十五年如一日，深耕国家二级重点保护野生动物黄山猴研究，取得了丰硕的科研成果；作为大学教师，他肩挑学科发展重任，实现了“四个零”的突破，即硕士点零的突破、博士点零的突破、重点学科零的突破、重点实验室零的突破，使原本基础薄弱的安徽大学生命学科展现出盎然生机。
在一个多小时的采访中，李进华教授笑容和煦，带我们走进了一位潜心治学，倾心育人的优秀学者的精神世界。
与猴为伴，坚守科研志向
李进华教授与“终身伴侣”黄山猴的相遇源于一次偶然。他说，在那个年代，“党叫我们干啥就干啥，老师叫我们干什么就干什么”。在这份责任降临之前，他对黄山猴还一无所知。起初，投身于一个完全陌生的研究领域，李进华难免感觉到彷徨与苦闷。但当研究逐渐深入之后，他对黄山猴产生了浓厚的兴趣，这也使得他能够一如既往地专注于自己的研究领域，并不忘初心。
短尾猴作为我国特有的珍稀物种，已被列入国际濒危物种红皮书，引起了全世界的关注。李进华教授认为，既然是中国特有的物种，那么“把它的活动规律、行为习性、社会结构和演化历史搞清楚，是我们中国科学家应有的责任。”
从八十年代开始，李进华教授对于黄山猴的研究已经坚持了三十五年。在研究开始之初，由于野生短尾猴藏于深山老林，生性怕人且行动迅速，人们很难接近，团队甚至一连十几天都无法看到猴子的踪迹。相较于其他拥有高精尖设备的学科，团队缺少先进的现代化设备，李进华和其他成员们手中只有“老三样”：一支笔、一本笔记本、一幅望远镜，唯有依靠双脚来找猴子。身处荒郊野外，常遇恶劣天气，甚至面临猴子与蛇虫袭击的险境，他们风餐露宿却毫无怨言，甚至还能苦中作乐。“山与水就是大舞台，这一群猴子就是演员，它们每天上演不同的故事，这不是很有意思吗？”李进华教授常常用浪漫的语言向学生们描述野外的生活。每一只猴子都有名字，都有属于自己的故事和身份，它们的活动规律，行为习性，社会结构、演化历史也在日复一日的观察研究中水落石出。
李进华教授非常重视国际交流与合作。他认为，国际交流一方面可以了解到国际学术发展和前沿动态，拓展学术视野；另一方面可以展示我国的研究成果，使双方思想碰撞。自1987年以来，李进华教授一直与外国学者在黄山野外和学校实验室开展合作研究，先后有日本京都大学、日本东京农工大学、美国纽约州立大学、美国南佐治亚大学和美国华盛顿大学的专家学者前来开展合作研究，并受邀赴日本、德国、美国、英国、马达加斯加等学术访问或参加学术会议。
与热爱为伴，在穷山恶水之中品味生活之趣；坚守科研之志，在传承创新之中结出累累硕果。四十年来，研究团队发表科学研究论文一百多篇，出版学术专著三部，获国家发明专利三项，获省部级科技奖励四项，培养博士生二十多人，硕士生二百一十多人，本科生六十多人。李进华教授当选为中国动物学会灵长类学分会理事长。同时，李进华团队的研究成果普及了社会大众对于短尾猴的科学认知，促进了相关部门对短尾猴乃至整个黄山生态系统的保护，提升了黄山世界自然与文化遗产地的国际声誉。
面对等身的荣誉和无数的掌声，李进华教授希望继续带领研究团队顽强拼搏、创新探索，将科学家精神落在实处，因为“真理是无止境的”。他充满自信地说，在国家生态文明建设和安徽省“三地一区”新征程中，野生短尾猴研究必然拥有广阔的发展前景。
倾心育人，引领学科发展
作为一名大学教师，李进华教授始终致力于高层次人才培养和学科建设。
李教授认为“教学无小事”，教书育人既要有渊博的知识，又要关心热爱学生，与学生平等相处，强化育人意识。只有这样才能完成“传道、授业、解惑”的神圣使命，才能培养出适应社会发展的一流人才。
在选拔人才时，李进华教授总是坚持高标准、严要求。他在给一位想报考自己研究生的同学回信时提出了三点要求：“一是对动物有浓厚的兴趣，二是英文水平要好，三是有良好的合作精神和处事能力。”这样的标准虽然严格，但从长远来看，有利于鞭策学生提高专业能力和综合素质，也为高水平学位点的建设奠定坚实基础。
在教导学生时，李进华教授的教育理念和教育方式是独特的，也深受学生们的欢迎。他常说，本科生的学习从根本上有两个方面，一是学会学习，二是学会思考。大学生应当先打下专业知识的深厚基础，再锻炼和培养自身的独立思考能力，二者相辅相成，对大学生的一生至关重要。
在李进华教授担任院长期间，安徽大学生命科学学院发展势头良好，汇集了强大的师资力量和教学资源，培养出大批优秀学子，成功申报生态学省级重点学科、生物学一级硕士点、生态学博士点、生态工程与生物技术省级重点实验室。内敛苦工，外树形象，在李进华教授的带领下，安徽大学生态学学科在几轮国家学科评估中都取得不错的成绩。
知行合一，寄予殷殷期盼
“至诚至坚，博学笃行”。在三十五年的工作生涯中，李进华教授始终将安徽大学的校训内化于心，外化于行。“至诚”即对国家要忠心，对人民要忠诚，对工作要忠实。“至坚”即做任何事都要坚持、坚守、坚韧。“博学”即要博览群书，海纳百川、勤于思考。“笃行”即要把理论知识转化为应用价值，为社会做出贡献。
四十余年来，李进华教授的学习、工作经历与安大密切相关，他也对安大学子寄予厚望。他说，无论是学习还是工作，都要以兴趣为先。社会发展日新月异，所谓的“热门专业”也可能会在未来被淘汰，以兴趣为驱动力才能更好地坚持目标。其次要脚踏实地，“做任何事都要踏踏实实去做”。最后，要学会坚持，因为“前进的道路一定是充满艰辛的”。联想到自己的人生经历，李进华教授笑着说：“人生会面临很多选择，但我认为没有对和错之分，重要的是要依从自己的想法，实现真正的自我。”
记者：方诗华 李梦媛
