本网讯（大学数学教学中心 李晓亚）11月28日至30日，由合肥工业大学主办的“大学数学课程群虚拟教研室2025年年会暨《大学数学》期刊发展研讨会”在合肥举办。我校被正式授牌成为“大学数学国家虚拟教研室”共建单位。
“大学数学国家虚拟教研室”是由教育部牵头、多所高校共同组建的高层次教学协作平台，旨在整合优质资源、推动课程共建、深化教学改革、促进师资发展与教研创新。该平台依托数字化技术，构建常态化、跨区域的教研共同体，为推动大学数学教育高质量发展提供了机制化支撑。此次授牌标志着我校在数学教育领域的协同育人功能与影响力得到进一步认可，也为我校深度融入国家数学教学改革网络、提升学科建设水平奠定了坚实基础。
会议期间，周礼刚教授作了题为“人工智能赋能大学数学教学与评价的实践探索”专题报告。报告深入剖析了当前大学数学教学中面临的普遍问题，并结合人工智能技术的发展趋势，系统阐述了我校在智慧课程建设、教学模式重构、智能评价体系构建等方面的创新实践与探索路径。报告内容紧扣时代主题，体现了人工智能与数学教育深度融合的前沿思考，引发了与会专家的广泛关注与热烈讨论。
此次成为共建单位，标志着我校数学教育迈入协同发展的新阶段。大学数学教学中心将以此为契机，依托虚拟教研室平台，深化与各兄弟院校的协同合作，持续推进课程体系重构、教学模式创新与评价机制改革。中心将着力探索人工智能技术与数学教育的深度融合，构建智慧教学新范式，切实提升人才培养质量，为我国大学数学教育高质量发展持续贡献“安大智慧”与“安大力量”。
