本网讯（哲学学院 孟星星）哲学学院扎实开展学生心理健康教育，着力提升校园疫情防控下高校心理育人质量，全面推进团体心理辅导沉底盖边。学院上下齐心织牢心理咨询“一张网”，增强朋辈互助的凝聚力。学生通过参加朋辈咨询活动，做到了暖心拥抱“一片天”、真心联动“一家亲”、倾心涵养“一股劲”，增强了自我悦纳驾驭力、人际交往执行力和情绪调节免疫力，筑牢起理性平和、积极向上的健康心态。
2018级本科生贾可可同学是一名朋辈咨询员，在一场“与自我和解，与成长相拥”为主题的团体心理辅导活动中，她根据心理问卷摸排结果，招募并筛选了一批团辅参与人。活动以生活中常见的4种困难情景为例，通过话题引起参加者的共鸣，在一定程度上降低大家的心理防御，更积极地表述出自己近期的烦恼，并互相提出解决方案供他人参考。活动中，每位成员分别饰演主角、配角、主角内心的“天使”与“魔鬼”，分小组演绎反映亲情、爱情、友情和学习等4个不同的心理小场景，在情景演绎中深刻剖析自我，感受内心的变化，互联网学院2019级学生欧宝乐说：“在朋辈团体心理辅导中，我懂得了什么是‘自我同一性’，并找到自己认同的原因，在以后的学习和生活中努力做到‘认识自我’与‘悦纳自我’相结合。”
像贾可可同学这样的学生朋辈互助员队伍于2020年开始组建，目前在龙河校区共有90多名，他们多为心理学专业高年级学生和各学院班级心理委员，均取得朋辈咨询员证书。他们定期接受线上线下技能培训，经常参与MOOC在线培训，培训内容涉及心委角色定位、常见心理问题识别与处理、心理危机预防干预、学习问题的应对、恋爱问题的应对、职业生涯规划和就业问题等。通过专题学习和课程测试提升服务实效，在龙河校区建构起由学校心理健康中心、二级学院心理工作站、班级朋辈心理咨询员和寝室朋辈心理互助员组成的四级联动工作机制。
除此之外，学院还组建了积极心理学兴趣小组，定期推送心理健康原创科普短文，阅读总量已超3万人次。朋辈咨询交互网站引聘了专业扎实、经验丰富的朋辈咨询员面向全校开展支持关怀服务，并依托网上问卷摸排出可能存在的隐患，邀请他们参与团体心理辅导活动。
