本网讯(经济学院 高寻寻)为深入落实党中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的决策部署,着力探索将劳动教育融入人才培养全过程,锻造新时代大学生劳动教育新模式,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,经济学院以“快乐劳动、幸福成长”为主题组织开展了劳动教育系列主题活动。
劳动实践我能行
为了使学生增强劳动技术,养成劳动习惯,树立热爱劳动,热爱劳动人民的思想,培养和提高学生实践能力和综合素质,经济学院党委书记田淑英于5月8日带领部分学生代表在校外开展“体验农耕文化,感受田园风”的劳动教育实践活动。所有的菜园农田都是由荒地开发出来的,了解完园地里的农作物种类和农具后,学生们都动手实际体验了一回,有的栽辣椒秧,有的栽黄瓜苗,有的刨坑,有的浇水。参加这次活动的2018级财政学专业本科生吴宏森同学说:“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。农民伯伯种菜真不容易,所以我们要珍惜粮食,不能浪费食物。”

就业讲座我倾听
进一步帮助学生树立正确的就业观和择业观,使同学们了解目前的就业形势、就业政策,转变就业观念,提高就业技能,学院于5月14日下午邀请2006届经济学专业校友尹娜(目前担任惠氏营养品中国新业务事业部总监)通过线上腾讯会议室的方式作“大学生就业择业和创业交流”讲座。讲座中,尹娜结合自己的工作经历和实际案例,从“我们要从大学生带走什么、我眼中的优秀职场人、VUCA时代下的准备”三个方面深刻剖析了职场之道,给线上参与的同学们带来了巨大的帮助和深深的启发。同时针对就业中存在的问题为学弟学妹们给予了意见和建议,并希望同学们多读书,明事理;多实践,长见识;多积淀,知进退。

劳动歌曲我来唱
劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。“离开了亲人和朋友,踏上了征战的路途,为了生活而奔波,为了理想而奋斗……”教室里传来阵阵嘹亮的歌声,蜀山校区的2021级本科生同学一字一句地跟着歌曲节拍和音韵学唱《劳动者赞歌》,用心地感受歌曲的内涵。欢快的音乐情绪传达出了无尽的劳动快乐,也让同学们明白了劳动创造是无比光荣的。

劳动班会我参加
今年5月的第2周是第2个全省“学生劳动教育宣传周”,为弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚,经济学院各年级专业班级纷纷行动起来,按照学院劳动教育工作总体安排,对本班级劳动教育的形式进行了设计和构思,多形式召开“快乐劳动,幸福成长”主题班会,宣传了“勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献”的劳动精神。

劳动视频我观看
5月10日上午,经济学院党委组织部分第15期发展对象和第71期入党积极分子在磬苑校区社科D403室集中重温了习近平总书记2020年在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要视频讲话精神,观看了视频《土耳其胡努特鲁燃煤发电项目建设者-“点亮”土耳其海龟回家路》。2020级经济学专业本科生贺兰化羽同学说:“观看视频是对自己最大的激励和鞭策,以后会强化坚定不移听党话、矢志不渝跟党走的理想信念,还将继续加强专业理论知识的学习,用自己的实际行动让学校更美丽、更整洁。”

校园美化我参与
学院与后勤管理处等部门密切配合,充分发挥各类劳动教育资源作用,号召各年级专业学生积极加入劳动实践集体活动,各党支部书记和班级辅导员老师组织党员学生和团员学生参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化、图书资料整理和疫情防控志愿服务等相关活动或管理服务。

劳动模范我来画
古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人类得到的光明与温暖,都是源于劳动者们在默默地为我们付出。龙河校区2021级研究生同学们用画笔描绘出自己心中劳动者默默耕耘的图画,每幅作品都灌注了同学们的心血和汗水。从凌晨就开始打扫街道的环卫工人们、舍小家为大家的医务工作者们、平凡而伟大的老师们、不分日夜奋斗守护道路交通安全的警察叔叔……同学们的每一笔虽然不够专业,却灵动有力,他们的每一笔都在表达着对劳动榜样的最真诚的敬意。

劳动精神我传承
学院各党支部深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的总体要求,构建德智体美劳全面培养的教育体系的教育目标。各班级组织学生深入学习《中共安徽省委安徽省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,引导学生深刻认识劳动课程的重要性,切实发挥劳动课程在劳动教育中的主导作用,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。各年级辅导员鼓励青年学子争做热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者,确保劳模精神、劳动精神、工匠精神薪火相传、生生不息。

据了解,经济学院高度重视本次劳动主题教育各项活动,将其作为学生劳动教育的一个重要抓手,各党支部和各班级也积极响应,组织开展形式多样、特色鲜明、深受学生喜爱的劳动主题实践教育活动。学院紧密围绕立德树人目标,坚持培育和践行社会主义核心价值观,积极探索搭建劳动实践教育平台,将劳动教育融入到教育教学、日常管理和文化活动中,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。


