本网讯（互联网学院）“我们是五月的花海, 用青春拥抱时代”，团歌唱出了新时代新青年的澎湃心声。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对广大青年提出了六点希望，已经成为广大青年用奋斗书写青春的无限力量。互联网学院的团员青年们在学院的指导下，通过参加创新创业活动，正积聚着未来奋斗的力量，用创新创造谱写青春华章。
5月12日晚上，龙河校区逸夫图书馆第一会议厅里，安徽大学第五届52小时创业沙拉互联网学院专场的最后评选开始。来自互联网学院的26支创业团队在之前的52小时里，通过头脑风暴、完成商业模式、市场调研问卷、分项目路演等环节，在创业导师的指导下对自己的项目进行优化，使项目质量获得了迅速的提升。在本场评选中，经过三分钟演讲和评委问答，从26支团队中选出了六支进入“互联网+”大赛的校内复赛。同时，有些团队的项目获得了创业导师的青睐，准备进行商业开发，《大学寝室低温储存柜的应用》就是其中之一。项目负责人王一婷同学说，参加“互联网+”比赛使自己学到了平时书本里学不到的内容，只有学好专业知识、掌握核心技术，才能在今后的创业中获得成功。
5月20日下午，2019年大学生创新创业训练计划立项评审结果发布。互联网学院同学申报的31个项目中，13项推荐国家级立项、14项推荐省级立项，共获得资助经费13.2万元。自2019年大学生创新创业训练计划项目申报开始，互联网学院对接师生、积极组织、重点培养、广泛动员，在学院办公室、社区活动中心都活跃在为项目奔忙的师生们。项目立项只是开始，如何将项目做实、做好将是同学们下一步要思考和解决的问题，也成为同学们继续努力的强大动力。
5月23日晚上，磬苑校区博学北楼B114教室里，安大校友、科大讯飞人力资源部余文砚从人力资源经理人的角度和互联网学院2016级的同学分享了就业规划、简历制作、面试技巧等内容。这是互联网学院2016级就业创业指导课的最后一讲，也是互联网学院创新就业指导课教学的一个举措。互联网学院今年的就业创业指导课在做好宏观就业形势和政策引导的基础上，引入新徽商创业教育工作室团队开展创业意识和技能的培养，邀请与专业密切相关的企业精英开展专业发展和就业技巧的讲座。互联网学院还在探索将职业生涯规划、专业技能提升、就业创业指导、创新创业实践统一纳入学生大学生涯的全过程，引入专业团队、行业精英，打造新的职业就业创新创业教育体系。
“互联网+”比赛组织、大学生创新创业训练计划项目申报、就业创业指导课开展，这些是互联网学院立足专业特点、推动创新创业努力的一部分。作为安徽大学最年轻的学院，互联网学院在新起点上努力把创新创业教育贯穿人才培养全过程，在日常教学中引入业界精英、突出实践导向，在学生活动中开展创业教育、倡导创新创业实践，在平台建设上围绕新兴产业发展、对接互联网产业需求，在广大同学中营造学好专业知识、掌握核心技术的良好学习氛围，扎实做好创新创业工作，为一流工程型、创新性、国际化的“新工科”人才的培养目标实现打下坚实基础。
